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优秀“家长学校”汇报材料_社区,家长学校,家长,女家教,家庭教育

2012-5-14 9:21:09 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育知识的重要场地,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能、协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我校自2007年成立家长学校以来,始终本着“一切为了学生发展”的原则,把办好家长学校,构建学校、家庭、社区三位一体化工作模式作为学校发展的重要工程。充分发挥学校、家庭、社会的教育合力,有力地促进学生健康、和谐地全面发展

以下为文章主要内容:

家长黉舍是宣扬精确的教诲思维、弘扬中华民族的精良死板、遍及家庭教诲知识的紧张场地,是广大家长明白孩子心理、心理成长、把握科学的教诲方法和技巧、帮忙黉舍互助增进门生健康成长的紧张窗口。我校自2007年建立家长黉舍以来,始终本着“一切为了学生成长”的原则,把办好家长黉舍,构建黉舍、家庭、社区三位一体化工作模式作为黉舍成长的紧张工程。富裕阐扬黉舍、家庭、社会的教诲合力,有力地增进门生健康、和谐地周全成长。黉舍教诲传授质量也逐年进步,屡次遭到了上级带领和社会各界的高度必定。

回顾我校家长黉舍的办学进程,家长黉舍从大略到多元化、系统化,办学式样从不典范到典范化、轨制化,到如今“四有三优一凸起”。这与我们起始时的办学思路“在摸索中求成长,在实践中求美满”是密不可分的,与区、镇、村关工委及相干带领的关心教导是密不可分的,与黉舍带领的珍视以及全部家长和师生员工的互助竭力是密不可分的。比年来,我们创办家长黉舍的紧张作法是:

1、珍视办理

黉舍带领认识到抓好关心下一代工作和办好家长黉舍的必要性和紧张性,把创办家长黉舍,进步家长本质当作是构筑有中国特点的社会主义教诲奇迹的一项紧张工程,是以在建立构造机构,录用任课教授,聘请校外带领员等都特别用心。黉舍钟小平校长任家长黉舍的校长,各行政人员也挂职响应的家校职务,我们的教师步队由黉舍教授,离退休教师,社区带领,派出所民警等构成,他们都熟悉家庭教诲知识,酷好家庭教诲,勤奋敬业,为人师表,并有必定的构造办理本领。教师步队职责明了,分工公道,并建立健康规章轨制,有专用处合以及响应的课桌椅,使家长黉舍做到:有人抓、有筹划、有办法、有落实、有结果、有总结。每一年订定工作筹划,根据预定目标展开教诲传授活动。在家庭和社会中加强宣扬,构成必定的气候。

2、科学构造

黉舍自挂牌建立家长黉舍以来,我们对各年级家庭教诲环境进行查看摸底,发觉一些家庭教诲中教而无方,管而没法的实际状况,订定了各种规章轨制及家长黉舍工作筹划、目标,根据差别类别的家教环境采纳分年级、分层次,按期和不按期,集结和个别多种办学式样,从三个层面,即“儿童为本”、“家长主体”、“多向互动”的原则,展开家庭教诲工作。

1、结百口长会讲课。我校聘请本校有家教经验的教授,讲课内容抓住家长感乐趣的热点题目及家长平常教诲后代比较薄弱的关键,如让孩子养成良好进修糊口生涯风俗,进行了题为《家长如何教诲本身的孩子》的专题教诲报告。我校要求教授讲课内容满是做到既有表面性又符合实际,让家长们听得进,学得来,做获得,从而切当有效地进步家长教诲程度。

2、我们凸起“指导家长渐渐学会科学育人”这一主题,联合宣讲教诲部、全国妇联公告《全国度庭教诲教导纲领》对家长家教方法教导。很多家长经过议定家长黉舍进修,明白了对孩子伶俐的教诲方法。如有位罗姓家长,长年在外打工,凡是没时候对孩子进行教诲,孩子由奶奶照看,奶奶的将就,教诲方法的大略,孩子成了“网瘾少年”,后由厌学成长到逃学。这位家长参加家长黉舍进修后,明了了孩子犯不对,责任在父母,加强了责任感,为了更好地教诲与拯救孩子,这位家长自动到黉舍同班主任参议教诲方法,变化过去粗鲁、大略的教诲,其后这位门生重返校园,且变化较大,进修成绩有进步,表现也不错。该生家长非常感谢地说:“是教授及老同志、校外带领员救助我们教诲好孩子,这类恩典我们永久不会忘怀。”孩子的变化《楚天金报》2010年5月12日第33版作了专题报导。

3、进行独生后代家教钻研会。跟着农村独生后代家庭的增多,我校召开独生后代家长钻研会,进一步加强钻研当前中学独生后代农村教诲状况,经过议定此次漫谈同等觉得构成独生后代某些心理弱点的因为,是由后天工钱的独特环境和家长涵摄心理过失以及教诲不当所酿成的。独生后代简单呈现不良的心理弱点,为了使独生后代心理获得精良的成长,家校的教诲必须同等,教授要家访,家长要校访,黉舍在“家长黉舍”中教授家长教诲知识,家长自动参加,明白黉舍对孩子的要求,如许,家校同步进行,家校之间,家庭成员之间的要求同等,方法、立场也同等,使各方面的教诲身分汇成一支富强的教诲气力,互助教诲独生后代,让他们身心获得和谐健康的成长。

 



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Tags:社区   家长学校   家长   女家教   家庭教育  
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