电化教育馆上半年电教工作总结_培训,工程,电教馆,职教中心,教育局

导语：[NextPage]逐一落实到位。4月12日我们对去年参加培训的397名学员进行复习指导，5月份全部参培学员到市电教馆参加考核，仅有5人不合格，及格率达98.5%，居全市之首。这次培训全体学员一致反映很好，认为此次培训虽然大家累了一点，但非常值得，不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性，而且实实在在学到了不少信息技术知识，

以下为文章主要内容：

一一落实到位。 4月12日我们对客岁参加培训的397论理学员进行复习教导， 5月份扫数参培学员到市电教馆参加考核，唯一5人同等格，合格率达98.5%，居全市之首。
此次培训全部学员同等反应很好，觉得此次培训固然大家累了一点，但特别值得，不但富裕感觉到作为一名教师对学好当代教诲信息技巧的紧张性和必要性，并且实实在在学到了很多信息技巧知识，对教导今后的教诲改革与教诲实践有注紧张的意义。如今，我区暑期第二轮当代教诲技巧培训正井井有条的展开。
5、抓好高二信息技巧等级测验工作
根据省教诲厅《关于平凡高中履行新课程筹划及2003年高考改革方案的关照》（苏教基〔2001〕11号）精神和《关于印发<江苏省中小门生信息技巧等级测验履行细则>和<江苏省中小门生信息技巧等级测验考务工作细则>的关照》(苏教会考［2002］3号)要求，全省本年5月18日至21日构造平凡高中二年级门生进行信息技巧等级测验。根据区教诲局的安排，由区电教馆周全负担了此次测验的各项工作。接到任务后，区电教馆尽职尽责、在各级带领的互助协作下，结壮做好高二信息技巧等级测验各项筹办工作，美满结束了此次测验工作，详细做法：
1、高度珍视，确保我区高中门生信息技巧等级测验如期顺利进行。本年5月进行的高二门生信息技巧等级测验是全省初次在谋划机收集环境下构造的一次无纸化测验，测验的告成与否直接感化到全省中小门生信息技巧等级测验的顺利促成，也感化到全省教诲信息化的进程。此次测验，我区配置了三个考点：雨花台中学、板桥中学和华夏实行黉舍，考生610人。区教诲局高度珍视，并建立了区会考办，教诲局副局长戴云担当会考办主任。为构造好此次测验，我们协同区教诲局屡次构造召开了考点黉舍主管带领和考务人员集会，进一步强调此次测验的紧张性和特别性，要高度珍视，当真构造，周到安排，强化责任，狠抓落实，力求使此次测验获得预期结果。
2、细致构造安排，当真做好等级测验的各项工作。高二初次等级测验，教诲厅苏教会考［2002］3号文件明了对信息技巧测验的硬件配备、软件系统安置和检测、监考教师培训，门生参考构造及其后勤保险等各关键发起详细要求，安排要细致，办法要落实，责任要明了，确保测验系统安定平常运行。
为互助考点黉舍做好考前筹办，区电教馆安排了技巧人员参加了省城考办于2002年3月29-30日在南京理工大学进行的“江苏省中小门生信息技巧等级测验软件利用培训班”,培训一结束，立即会同普教科在区实行小学进行了考点黉舍的测验和考务系统的安置利用培训。前后屡次对全区三所考点黉舍和考务机构根据法则程序一一进行检测，发觉题目及时办理。对付不能处理的题目，及时向省城考办报告请教，并请软件开辟公司的技巧人员上门办理题目，确保扫数配置平常运行。
因为我们当真细致做好考务工作，确保了各考点精确无误地按时进行考前测试和正式测验。此次全省初次高二信息技巧等级测验，区教诲局对我们非常相信，将此重担交给电教馆，我们异国孤负带领的盼望，美满的结束此项任务，再一次表明雨花台区电教馆是一个很能战役的群体。
6、自动抓好互联网有害信息专项料理整治工作
根据省市关于“互联网有害信息专项料理整治工作”的整体安排，雨花台区教诲局自动自动互助省市此项工作的周全展开，进一步加强全区教诲系统的信息安定办理工作，为全区教诲信息化和教诲传授改革创设更加健康安定的信息环境。
在区委、区当局和南京市教诲局信息化带领小组的联合带领下，雨花台区教诲局当真贯彻落实省市区“互联网有害信息专项料理整治工作”的有关精神，坚定清除网上有害信息，严明进攻网上违法犯罪活动，依法加强收集信息安定办理，建立长效工作机制，经探讨决议建立雨花台区教诲局“互联网有害信息专项料理整治工作”带领小组。
组长：沈丽娟；副组长：戴云；组员：李维斌、周宁、赵承富。带领小组办公室设在区电教馆，详细当真专项料理工作的构造履行和和谐。
根据区教诲局的要求，区电教馆立即举动起来当真做好此项工作，并把此项工作做为一项政治任务来结束。6月1日—6月4日电教馆订定了雨花台区“互联网有害信息专项料理整治工作”履行方案和雨花台区“互联网入彀单位安定办理条例”。6月5日—6月8日建立了雨花台区教诲局整治带领小组，下发雨花台区教诲局“互联网有害信息专项料理整治工作”履行方案和 “雨花台区互联网入彀单位安定办理条例”。6月9日—6月10日各校（园）建立了“互联网有害信息专项料理整治工作”带领小组，同时各校（园）大力大举宣扬策动，构造进修，当真贯彻并联合黉舍实际订定出“互联网有害信息专项料理整治工作”筹划和订定长效办理轨制及应急方案。6月11日—6月18日各校（园）及个人自查自纠主页及链接。6月19日—6月25日区电教馆构造全部人员周全清查各校（园）、个人主页及链接，同时要求各校（园）上报各种轨制、筹划、应急方案。6月25日召开了全区中小黉舍长集会，进一步宣扬策动并和校长们签订了“互联网有害信息专项料理整治工作”责任和谈书。至此，我区“互联网有害信息专项料理整治工作”井井有条的周全展开，我们务实的工作立场，结壮的工作风格遭到了区教诲局的富裕必定。
7、办出“南京雨花电教”网特点
在收集教诲期间，不但必要有进步科学的传授伎俩、高效互动的传授方法，更必要有充裕适用的传授资本、完好的传授系统。在收集化教诲的大环境下，教师应当成为收集教诲的主导气力。
2001年3月，区电教馆还异国接入宽带网时，我们就意想到：要加快全区教诲信息技巧成长，必须富裕去应用或开辟Internet（互联网）所供给的海量资本，为全区教诲供给一个全新的、假造的、真实的、互动式的教诲环境。
随后，区电教馆入手下手申请域名并脱手计划建造网页，边学边作，应当说到了本日已有了较大成长。本来雨花电教内容较杂，不能富裕表现我们工作的性质，经过议定全馆人员互助参加，屡次参议，最终肯定以创办电化教诲内容特点为主旨，使广大教师经过议定“雨花电教”网页便可查阅到与电化教诲相干的内容。几经点窜调整，建立了“本站介绍、动静中间、教诲表面、电教纵横、教师培训、下载中间、适用手册、文娱休闲、搜罗引擎、公告栏”等9个栏目。本年3-5月第二轮当代教诲技巧培训，我们适

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