教育系统关于深入学习实践科学发展观活动大会上的重要讲话稿_科学发展观,质量,建设,力度,十七大

导语：

以下为文章主要内容：

要方面，做到质量中间凸起，别的工作分身，活动促成有序，三者均衡成长、相得益彰。
2、切当办理凸起题目。
可否办理教诲系统凸起题目，是衡量进修实践活动质量凹凸、结果大小的一个紧张标记，也是可否兑现进修实践活动目标要求的关键。在活动中，我们必须精密联合教诲工作实际，抓住党员在办事意识、工作风格、构造规律等方面存在的凸起题目以及大众反应猛烈的凸起题目，本着有甚么题目就办理甚么题目，甚么题目凸起就注严惩理甚么题目的原则，采纳切当办法，当真加以办理，以现履举动守信于民，让大众看到实效，获得实惠。详细而言，要重点办理好四个题目：一是抱负决议信念淡化，党员意识和在朝意识不强，主旨见解不牢，离开大众，离开传授一线，办事意识不强，工作风格不实的题目；二是思维见解保守，小富即安，竞争进步意识不强，工作要求不高的题目；三是进修民风不浓，未建立毕生进修的见解，自立性进修差，不珍视随时进修、到处进修，教诲见解长期得不到更新的题目；四是对教诲的重点、难点探讨不深，工作冲破力度不敷，办学程度、教诲质量与广大人民大众的要求存在差距的题目。经过议定进修实践活动，到达进步党员本质、加强基层构造、办事人民大众、增进各项工作的目标。在进修实践活动的各个阶段、各个关键上，要始终做到坚定大众门路，开门搞教诲，采纳多种式样，广泛吸引大众参加，深切收罗大众定见，自发接纳大众监督。对大众的定见和发起，要本着“有则改之、无则加勉”的原则，当真探讨，精确对待，以平易近人的襟怀怀抱篡夺大众的明白，以闻过即改的举动博得大众的相信。
3、抓好进修实践活动的关键关键。
   为确保高质量地展开进修实践活动，要注意把握以下三个关键关键：一是深切思维策动，包管进修结果。进修必须凸起实效，既要包管每个党员干部当真进修《毛泽东邓**江**论科学成长》、《科学成长观紧张讲述摘编》、《深切进修实践科学成长活动带领干部进修文件选编》，以及中间一系列目标政策和决议计划安排，又要联合实际，重点进修钻研相干专题。要把认识隐约的题目、改革成长中凡是碰到的题目、大众急迫必要我们做到或解释的题目作为进修的重点。要讲究进修方法，可以伶俐应用专题讲座、评论辩论交换、观看影视片、专家带领、观光观察、写读书笔记和心得领会等式样。二是严厉坚定标准，开好专题民主糊口生涯会。民主评断阶段的紧张任务是分析本身、评断他人。最终，搞好自我分析。每个党员要当真比较查抄个人在抱负决议信念、主旨见解、构造规律、风格和本领等方面存在的题目，震动思维深处进行分析。各支部要广泛收罗对党员的定见，脚结壮地地向党员反馈，构成高质量的党性分析材料。其次，当真进行民主评断。要把民主评断的进程变成党员、大众交换思维、增加感情和进步认识的进程。经过议定评断，到达清除隔阂、联合思维、办理题目、增进联合的目标。要本着对党当真、对奇迹当真、对同志当真、对大众当真的立场，给每个党员一个客观刚正的评价。各支部要召开民主糊口生涯会，当真展开责怪与自我责怪。三是当真抓好整改，办理凸起题目。进修实践活动可否获得实效，关键在整改。要针对分析评断中反应出的题目，订定切当可行的整改方案和办法，并在得当范畴内果然，接纳大众的监督。要把整改贯穿教诲活动全进程，坚定边学边改、边查边改、边整边改。整改要表现以工钱本的思维，有前提改革的题目，要立说立行，立刻整改；暂不具有前提的，要向大家讲明白因为，创设前提尽快整改。要建立整改的长效机制。建立长效机制的重点是增逼迫度构筑。要立足当前，着眼长远，有针对性地建立和美满相干轨制，巩固和扩大进修实践活动结果。
4、凸起教诲传授探讨。

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