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从“以人为本”浅谈企业员工激励问题_改革,以人为本,需求,发展观,领域

2011-6-7 16:25:08 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:近年来,“以人为本”这句话成了众多企业和企业家的口头禅,但到底何谓以人为本,以人为本在不同的企业中有着怎样不同的内涵,以及怎样才能算是以人为本,并达到预期的目的,成为人们思考的核心问题。

以下为文章主要内容:

    比年来,“以工钱本”这句话成了繁多企业和企业家的口头禅,但到底何谓以工钱本,以工钱本在差别的企业中有着如何差别的内涵,以及如何才华算是以工钱本,并到达预期的目标,成为人们思虑的核心题目。

“坚定以工钱本,建立周全、和谐、连续的成长观,增进经济社会和人的周全成长”。一是“坚定”,一是“建立”,一是“增进”。“坚定以工钱本”作为统帅性的东西,“建立周全、和谐、可连续的成长观”是社会主义构筑的教导思维,“增进”是目标,最终到达经济、社会和人的周全成长。

   经济社会的成长是兑现人的周全成长的根本,而经济社会的周全成长也必须经过议定人的周全成长来兑现。人的周全成长便是连续进步人们的本质,不可是满足人的精神必要,还要满足人的精神糊口生涯、文化糊口生涯的必要。要令人的内涵创设性鼓励出来,创设更多财产,满足人的各种必要。人的周全成长是扫数的人获得一个刚正的成长机遇。

那么只有人的自动性、创设性富裕阐扬出来,才华增进社会经济的成长,才华增进人的周全成长。在筹划经济系统体例下,当局作为创设财产的主体,把纳税人的钱经过议定财务集结起来,然后去投资各个范畴。又把老百姓存入银行的钱,大部分贷给国有企业,其结果,因为效益不好,不但异国回报,还要财务补助。这类国有企业、国有银行、国度财务三位一体的系统体例不再能连续下去。当局应是创设环境的主体。我们凡是看到报告内里写,要变动广大人民的自动性。谁来变动?当局来变动,主体是当局。我们常说造福人民,谁来造福?主体还是当局。兑现老百姓作为创设财产的主体,成为当局造福人民的根本。主体的自动性异国变动起来,当局异国本钱去造福人民。人民要本身解放本身,本身创设财产,本身富起来。如果人的创设性、内涵动力阐扬出来了,那么其他的事变就好办了。

那么如何经过议定鼓励机制来鼓励人的自动性和创设性,同时满足人的各种必要,包括糊口生涯的必要,成长的必要,享福的必要等等,大家才有有自动性,创设更多的财产,才大略享福糊口生涯、成长的必要。

坚定“以工钱本”,是兑现科学成长观的本质要求,可是如何贯彻落实,是当前我国经济社会周全成长和改革面对的一个凸起题目。

  以工钱本的改革观要珍视“人的周全成长”,可是,满足人的周全成长,固然不可是要珍视人在经济范畴的成长需求,还应当珍视人在政治、社会、文化等诸多范畴的成长必要。科学、周全、和谐的成长不但包括经济与社会以及天然之间的均衡,还应当包括更广泛的成长,比如政治、文化等的周全和谐成长。

党的十一届三中全会拨乱反正和改革开放以来,“人权”见解也不再被作为本钱主义的“专利”。 “以工钱本”的提法是一个特别纷乱的题目。它在差别的国度,差别国度的差别历史期间都具有差别的内容。跟着改革的深切,各种社会矛盾和社会题目日趋凸起,已经成为制约经济成长和经济改革的紧张身分之一,强调以工钱中间的成长特别紧张。市场竞争的结果应当是共赢,经济成长的最终目标是为了进步人的糊口生涯质量,进步人类本身的本质。经济成长必须满足绝大大都人类的必要,并鞭策人类赖以糊口生涯的社会趋势于更刚正,更公道。经济成长必须以建立一个公道的社会布局为目标,而不是造成社会分派不公和收益差距拉大。

改革便是调整社会经济干系。“以工钱本”的成长观强调用和谐的方法,而不是抵拒的方法、一方打倒另外一方的方法来对待社会群体之间的长处矛盾。我们曾长期依靠否定一切原有社会财产合同,从头分派社会财产的方法来办理社会群体之间的长处辩论。

  党的十六届三中全会发起的“坚定以工钱本,建立周全、和谐、可连续的成长观”实在来之不容易,它是历经数十年经济社会成长的波折实践,用很奋发的本钱换来的真谛,是关于成长观的一个历史性的庞大冲破。这个成长观可以概括综合为“以工钱本的成长观”。在这个根本上引申出“以工钱本的改革观”,是很瓜熟蒂落的。以工钱本的成长观,蕴涵着以工钱本的改革观。兑现以工钱本的成长观本身便是一个改革的进程。不建立以工钱本的改革观,不按以工钱本的要求促成改革,就不大略兑现以工钱本的成长观。

改革的目标是为了人。我们行动的目标是甚么,长期以来并异国搞的太明白。成长的目标异国搞明白,改革的目标也异国搞明白。本来,成长和改革的最终目标都是为了人。

      马克思把人的成长概括综合为三个阶段,即从一部分人对另外一部分人具有人身逼迫的人对人的依靠的阶段,向在精神前提不充裕环境下以追求精神长处为根本目标的人对物的依靠的阶段成长,再到既不依靠于人,也不依靠于物的解放的周全成长的阶段。后一个阶段指的是共产主义阶段,它以两点为前提:一是精神财产的极大充裕,能满足人们的各种必要;二是人的本质的极大进步,大家都为他人而工作。而前者又是后者的根本。这便是说,成长的目标是为了人,应当环绕人的必要,人的解放来促成成长,同时选择成长的内容和门路。但如何能够兑现成长,兑现有益于人的成长的成长,毫无疑问要靠一套系统体例,而这不是平常的系统体例,是能够激活人,有益于人的系统体例。建立这类系统体例,必要靠改革,但不是平常的改革,是立足于激活人、有益于人成长的改革。所以,改革的目标是为了人,而以工钱本的改革,才华遭到人民的附和,才华历经波折而不败。如果说以工钱本的成长是目标,那么以工钱本的改革是伎俩。从这个意义上说,以工钱本的改革观大略比以工钱本的成长观更具根本性,也更有针对性。[Page]

改革办法的订定与选摘要立足于关怀人。改革是经过议定一系列改革办法表现的。改革要以工钱本,核心是使改革办法以工钱本,而此中的关键是关怀人,即从现阶段的人的特点或实际动身,发起有益于增加人的精神长处需乞降精神需求的办法。换句话说,所发起的改革办法,要表现人道,要思虑人情,要恭敬人权,不能超越人的成长阶段,不能忽略人的必要。比如说,现阶段的人还是长处人、经济人,我们不能离开这个实际去搞改革,去订定改革办法。要从这个实际动身来进行轨制计划,来推出和选择改革办法。有一点特别紧张,便是要学会用长处机制来鼓励人、



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