三查三学习体会_科学发展观,水文,思想认识,创新,教育活动

导语：通过这一阶段的学习，认真领会领导和同事们对科学发展观的讲话，对科学发展从思想认识上有了很大的提高，对开展学习实践科学发展观活动的目的和意义也有了更深刻的理解，认真查摆和分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的实际问题和不足，并找出原因，明确今后的努力方向，以便更好的发挥时代先锋的模范作用。

以下为文章主要内容：

经过议定这一阶段的进修，当真谛解带领和同事们对科学成长观的讲话，对科学成长从思维认识上有了很大的进步，对展开进修实践科学成长观活动的目标和意义也有了更深入的明白，当真查摆和分析个人在思维见解、脑筋和行动方法、工作风格方面存在的实际题目和不敷，并找出因为，明了今后的竭力方向，以便更好的阐扬期间前锋的榜样效用。

1、查工作，看单位的各项工作是不是到位：交易进修有范围性，成长本领立异工作方面。因为本身进修动身点不高，上级要求的进修能够结束，本身对进修不敷自动自动，只存眷交易工作有关的内容，进修内容必定有必定的范围性。不能把表面和实际工作精密结归并教导实际工作。风俗凭经验展开工作处理题目，对如何变动职工自动性，加强职工凝集力贫乏立异的方法，固然也结束了站上的各项工作，但异国新的冲破。

2、查进修科学成长观的笔记，看是不是真正遭到了教诲

科学成长观是党在深切分析我国现阶段成长近况及将来的连续成长方向的前提下发起来的，是在纵观全国成长趋势的根本上发起来的，比较查抄本身的思维认识，离科学成长另有很大的差距，思维上未能引发高度珍视，进修目标不敷明了，进修时贫乏思虑，只从字面上明白马列主义、毛泽东思维，异国深入认识思维精华，阐明本身过去的认识不敷深切，进修笔记只是应付上级的查抄，觉得只要干好本身的工作就结束了任务。对解放思维建立全部水文成长的意识不强，对邓--表面的精神本色和“三个代表”紧张思维明白得不深不透。

3、竭力方向和举动办法

经过议定参加全市党员干部展开科学成长观进修教诲活动，富裕认识到过去存在题目思维泉源的危机性，加强表面进修，深入理解科学成长观的本色和内涵，要做好今后的工作最终要变化思维见解，竭力克服本身存在的题目和不敷，根据科学成长观来要求本身，要从根本上办理题目，紧张的是要建立即苦进修的精神，竭力本身的全国观，酷好本职工作，进步本身的交易本质。在测站要联合同志，齐心合力作好水文站的各项工作。竭力进修新知识，跟上期间的步调。

4、展开此次科学成长观三查三看教诲活动对党员来讲意义庞大，是干系在朝兴国的甲等大事，对个人来讲，也是一次紧张的审阅自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机遇，是让本身进一步加强责任感、压力感，增加声誉感、骄傲感，进步阐扬党员进步性的自发性、保存进步性的连续性的一次紧张机会。我要抓住此次可贵的进修机遇，竭力进步本身，为水文奇迹的成长贡献本身的气力。

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