营造文明氛围,共建和谐校园工作汇报_和谐校园,汝州二高,校园,文化建设,师生

导语：在08年的4月，我作为一名班的体育委员在工作上有了新的进展。4月8日，我和法学（2）班的体育委员合作，组织了两个班的联谊活动，时间是周二下午上完2节视听课之后，在体育馆门口集中，活动的内容是排球比赛，踢毽子和打羽毛球，这一次活动让两个班的同学进一步地了解彼此。同时，也锻炼了大家的身体，充分体现我们“走进阳光，走进大自然”的“阳光体育运动”的形象。在上一个学期，由于这样那样的原因，没有为我们班举行一

以下为文章主要内容：

2、打造和谐校园文化构筑工程，构建和谐校园文化构筑系统

二高坚定和谐校园文化构筑与黉舍教诲工作有机联合的原则，建立了党政带领、政教、团委、工会、全部师生参加的精良构造系统，构成了校园各种办法、各项轨制、各块阵地、各种活动都阐扬效用的资本配给系统，呈现了齐抓共管，各有侧重，构成合力，共育人才的文化构筑模样和文化育人收集。

（一）立异见解，构筑办理育人新地步

长期以来，纯真的行政办理理念赞成着校园，为升学而教书，为升学而读书一贯占有着师生的内心，紧张忽略了理念的更新与思维文化的感染，由此使黉舍付出了沉重的育人价格，汝州二高也深受其害。从2006年起，黉舍经过议定当真反思，发起了“文明育种，和谐养苗，典范培花，温和结果”校园构筑思路，法则了教诲传授工作必须以“既要教会门生做人，又要教会门生求知”为动身点，计划了以见解为主轴，植根一个“引”字；以传授为中间，强化一个“质”字；以办理为重点，凸起一个“和”字；以办事为先导，表现一个“实”字的传授办理模式，以“为门生进修着想，为学生成长着想，为学生成长着想，为门生平生着想”为教诲理念，以“校兴我荣，校衰我耻”和“无功便是过，平凡便是错”为内驱力，以变化带领风格，狠抓工作落实为着眼点，以成长强大和进步进步为主线，以建立文明黉舍、和谐黉舍、树范黉舍、特点黉舍为目标，坚定以工钱本，周全成长；坚定依法治校，典范成长；坚定以德治校，和谐成长；坚定改革治校，飞快成长，周全促成文明校园、典范校园、温和校园、和谐校园构筑，为打造大众承认、社会如意的高质量、树范性本文来自我的范文网fanwen.jc51.net、当代化高级中学而竭力搏斗。办学理念的从头认知与更新，办学思维的强化明白与建立，把校长办学文化与校长治学理念彰显了出来，一改过去的随便性、无筹划、急功利色采的旧脑筋，真正融入了培养文明精神，打造树范团队，鞭策和谐进程的新思维，使黉舍办学有了遵循，办事有了根据，举动有了目标，为文明育人、典范育人、和谐育人奠定了根本。

在办学思维与办学目标建立的根本上，黉舍班子对长远成长做了实际的论证，切当感触：

要想兑现二高的真正兴起，泉源在班子，关键在教师，本色在门生；要想兑现二高的真正起飞，必须变化旧见解，建立新理念，产生新思路，推出新办法。为此黉舍采纳了“走出去，请进来”的方法，给带领班子成员和教工“洗脑、换脑”。一方面带领教工奔襄县、赴郑州、上新乡、到衡水，观光请教，取经进修，鉴戒外校进步办学经验；另外一方面聘请许昌名师到校开讲座，欢迎郑州专家到校做报告。这些办法如同一阵阵清爽的风，吹开了全校教工的心扉，从而使他们剔除了旧脑筋，采纳了新理念，产生了新动力，呈现了新思维，特别是让黉舍班子成员的见解呈现了一次脱胎换骨般的变革与更新。为了使师生传扬其精神，奋发其斗志，黉舍发起了“时候便是规律，钟声便是命令，本质便是出息，典范便是告成”的标语，明文法则：“法则是团队精神的根本，规章是工作投入的前提，规矩是传授秩序的保险，典范是轨制落实的先导”，并在强化规律与本质的根本上轰轰烈烈地指导竞争，让竞争引领进修，让竞争燃烧豪情，让竞争剔除邪念，让竞争定格领先，并以“破旧立新的改革精神，追求杰出的进步精神，精诚协作的团队精神，敢为人先的拼搏精神”作为二高精神，高标准、高质量、高频率、高效益促成黉舍工作。

见解决议思路，思路决议前途。思维的变化，盘活了全局；理念的更新，鼓励了潜能。明了的办学教导思维和立异的工作方法，像一股股清泉，激活了二高；像一个个支点，撬动了二高。二高班子有了拼劲，目标高大；二高教师有了活力，热忱如火；二高门生有了盼望，豪情如潮，迎来了黉舍成长史上空前未有的新期间。

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