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学校师德师风建设工作汇报材料_师德,师德建设,工程,规范,留守

2012-4-6 9:07:08 来源:范文网 【 】 阅读次数:

导语:我校是1987年4月经寿县人民政府批准,利用原寿县师范的旧校舍新办的一所农村初级中学,教师的来源主要是原安丰中学初中部、石集社办初中、师范学校部分及周边学校调入的教职工,现有在职教职工77人中,50岁以上的教职工占31.16%,年龄结构偏大,中青年教师中,大部分教师受传统教育思想影响比较严重,加之受前段社会不良风气的影响,使教师的师德师风整体水平有所下降,XX年在师德建设年之中我们通过师德建设教

以下为文章主要内容:


3、立异展开“师生彼此承诺,共创和谐教诲”活动,在开学典礼上师生彼此承诺,师德斥候石勇敢教授代表全部教授向全部门生做出谨慎承诺:“1、关爱每一名同学,不鄙视,不体罚,不凌辱;2、当真上好每节课,不迟到、不早退、不拖堂、上课时不利用手机;3、按要求及时当真批改功课,耐烦带领,不马虎,不敷衍;4、保存精良形象,仪表整齐,讲堂上不抽烟、不讲脏话,不酒后上课。榜样践诺《中小学教师职业操行典范》,做门生、家长、社会如意的人民教师”。九(5)班李杰同学带领全校门生向各位教授庄严承诺:“1、恭敬教授,谦和接纳教授们的教诲,不顶嘴,不抵牾;2、用心听课,当真思虑,自动答复教授的发问,自发服从讲堂规律,不做小举动,不交头接耳,不迟到,不早退;3、当真结束功课,誊写典范,按时交送,不拖沓;4、建立精良形象,仪表质朴整齐,不打闹,不骂人,不吃零食,不穿奇装异服,不染发,严厉服从《中小门生守则》,做一名合格的中门生”。各班扫数讲课教师和门生代表还在承诺书上签名,并将承诺书贴在讲堂内,接纳对方的监督。经过议定这一活动,拉近了师生之间的间隔,增加了师生之间的感情,建立了新型的和谐的师生干系,教授教得高兴,门生学得高兴,为建立和谐教诲奠定了根本。
4、在教师中制止利用教师禁语,倡导教师利用教诲艺术说话。向门生展笑脸,学会用鼓励方法教诲门生,经过议定此项活动使每位教师知道了应当如何说,如何做,每位教师在此项活动中都有所感悟。
5、黉舍在门生中进行了我心目中的好教授征文活动,共征集到“我心目中的好教授”作文200多篇,从中我们发觉了很多动人的话语、动人的古迹。
6、展开了爱生家访活动和“爱生一例话师魂”活动。黉舍号召全部教师自动参加爱生活动,大家争做爱生榜样,教师利用歇息时候,根据门生的家庭状况和思维动态,有针对性地举大家访,做门生耐烦细致的思维工作,使门生感觉到阳光般的暖和,把班集体和黉舍当作了本身的第二个家。正如八(3)班王家璇同学评价她的教授李丽,“是你把阳光送进了我的内心,是你让我又树起了自负。”
7、帮扶活动,真情投入。为了真正把“手拉手、心连心”帮扶活动落到实处,黉舍开辟德育资本,把以往大略的经济帮助变成全方位的爱生助学活动,开动了以“关心门生思维,关心门生进修,关心门生糊口生涯”为主旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮进修、帮糊口生涯),使帮助活动进一步拓展空间,提拔了活动质量。
最终黉舍要求每班在门生中进行了查看,肯定了帮扶东西;其次黉舍对70多论理门生赐与了差别层次的帮助、救助。每位教师都有本身的帮扶东西,每名教师都和关联的门生结对联,深切班级门生中间关心、倾慕门生,做思维工作,利用课余时候给门生补课,救助门生办理糊口生涯上的坚苦,让门生感觉到师爱,使门生不但学会进修,学会糊口生涯,更学会做人。 通度日动,兑现了掉队生无进步,特困生无失学,优秀生更优秀的目标,全部教师坚定爱心第1、教诲第1、帮助第一,让门生切身感觉到党的暖和、黉舍的暖和、集体的温温和教师的暖和。
8、为了进一步鞭策我校师德构筑工作向纵深成长,塑造教师师德群体的精良形象,坚定杜绝师德不良现象的产生,黉舍经过议定向社会各界进行教师师德问卷查看和构造门生评教等活动,对教师的师德进行监督,从而使师德构筑工作真正深切民气,落到实处。
4、关爱“留守门生”,践行师德典范。
“留守门生”是改革开放“打工经济”前提下应运而生的一个特别群体,他们表面上与其他门生异国甚么差别,但他们贫乏了父爱、母爱,在进修和社会活动乃至心理、心理的成长都有大略遭到感化。之所以如今引发社会、黉舍和教师的存眷,恰是因这个特别的群体有着不可忽略的紧张性。
针对留守门生的近况,对留守门生的教诲,做了一些工作:
1、黉舍非常珍视对留守门生的教诲工作,建立了以校长为组长、副校长、教导主任、团委布告为付组长,各班班主任为成员的带领小组。
2、开学初,统计各班“留守门生”的一切资料,建立“留守门生”档案,及时把握“留守门生”的相干环境。
3、按期召开“留守门生”的监护人会。
4、大力大举加强班主任工作,增加班主任的工作责任心,班主任要凡是明白“留守门生”的思维和心理状况,对待“留守门生”要有爱心。不能讽刺、讥讽和鄙视表现不好、进修成绩欠佳的“留守门生”。
5、黉舍经过议定共青团、门生会等构造,展开“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增加同龄人的明白,补充亲情和关爱的不敷,让他们对糊口生涯富裕决议信念。



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Tags:师德   师德建设   工程   规范   留守  
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