员工转正自我评价_转正申请,教学,新教师,反思,评价
导语:尊敬的领导:
以下为文章主要内容:
恭敬的带领:
我于2008年8月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸本身能走上神驰已久的三尺讲台,兑现了由门生向教师太过的角色变化,真正适应了黉舍平常的教诲传授糊口生涯,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的紧张,领会到了做教师的滋味,明白了教师的责任,同时也促使我不管是进修本领、传授本领还是专业程度都获得较明显的提拔。如今,一年的试用期已满,特向带领发起转正申请,并对我一年来的环境作以下报告请教:
1、德
作为一名教师,负担着期间的重担和故国的重托,我深切地认识到,进步政治思维憬悟,是展开好教诲工作的根本前提。在过去的一年中,我自发进修党的十七大精神及当真进修实践科学成长观,并将其落实到实处。工作中,严厉服从黉舍各项规章轨制,联合同事,及时结束黉舍安排的各项任务。
2、能
作为新教师我以名师为目标,立足传授老例,做足做优,连续富裕本身的根本,尽尽力向名师目标进发。经过议定多读书多听课,使我初步把握了传授计划、传授评价、说课和传授反思布局框架。同时,我还经过议定反思来加快本身成长,并能从自我评价、他人评价、门生评价中进行自我反思,连续总结、积聚本身在传授进程中的所得、所思、所感,使本身连续的成长。
3、勤
勤能补拙,特别是新教师更要勤奋进修,自发涵养,脚结壮地,奋发图强,建立宏大抱负,竭力兑现搏斗目标。一年来,我担当高一年级5个班历史课,课时达15节,并凡是对门生进行课外带领,做到课时教案齐备,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,竭力做一名合格的教师。
4、绩
在我和同学们的互助竭力下,一年来,在传授方面我们获得了不小的成绩。特别是在进修方法方面,门生更是把握了很多,有之前的学会渐渐变化为会学。本学年门生每次的测验成绩也能与老教师所教班级平分秋色。
经过议定一年的进修和实践,如今我已经能够做好一名教师的相干工作,在试用即将满期之际,我谨慎地向上级带领发起我的转正申请,请带领赐与承诺为盼!
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