教师培训总结_培训,开展,教材,研讨,光盘
导语:为了加快教育现代化,推进创新教育,努力打造一支教育科研型、传新型、学习型的教师队伍,我校重视对教师的培训工作,现总结如下:1、加强教师思想与业务培训,开展新课程教师培训学习,通过看光盘交流做作业等形式进行,并在自己的教学博客中及时的进行反思与交流。教师在学习过程中能遵守学校的学习规定,安静的观看光盘讲座,并在观后写作业和进行交流,甚至有的教师将自己的观后感在自己的博客中进行发表,供大家交流
以下为文章主要内容:
为了加快教诲当代化,促成立异教诲,竭力打造一支教诲科研型、传新型、进修型的教师步队,我校珍视对教师的培训工作,现总结以下:
1、加强教师思维与交易培训,展开新课程教师培训进修,经过议定看光盘交换造功课等式样进行,并在本身的传授博客中及时的进行反思与交换。教师在进修进程中能服从黉舍的进修法则,寂静的寓目光盘讲座,并在观后写功课和进行交换,乃至有的教师将本身的观后感在本身的博客中进行公告,供大家交换。经过议定进修,教师们真正理解了讲者的精神,为做一名优秀的教授而竭力着。
2、进修课程标准,使每一名教师都明了新期间的教诲理念,用表面知识武装本身的脑筋,教导本身的传授工作。我校富裕阐扬收集的效用,构造教师在收集中进修各学科课程标准,并随时做好记录。
3、展开讲义培训。经过议定讲义培训,让教师理清讲义编写的目标与发起,明白各单位知识点的跟尾,做到吃透讲义,从而更好的为结束教诲传授打好根本。
4、鼓励青年及骨干教师展开钻研课活动,让他们尽早的走在教诲的最前沿。我校多名教师在黉舍中展开传授钻研课活动。如张国辉教师的语文课《复习字词》在传授中根据低年级门生的年龄特点展开传授,富裕应用讲堂传授评价的伎俩,变动了门生进修的自动性;宋兆怡教授的数学课《长方体和正方体的表面积》富裕阐扬小组互助探讨的进修方法,培养了门生自动思虑的本领和脱手实践的本领。
5、带领教师展开课题探讨,把黉舍的课题探讨扎结壮实的展开起来,富裕策动全部教师走科研兴校的门路。教导主任构造教师展开“小班化传授探讨”的交换、培训、课例钻研活动,教师交换的自动性高,课例钻研有实效。
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