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导语：班主任培训心得：精诚所至金石为开

以下为文章主要内容：

班主任培训心得：精诚所至  金石为开

               ——班主任工作案例反思

 

经过议定六个模块的班主任工作的细致进修，我感触收益很多。在教诲奇迹这个巨大的集体中，班主任工作起着举足轻重的效用。“不做班主任的教授不是一名结束的教授。”已不记得这是谁说过的话，但这句话却深根于我心中，给我鼓动，给我决议信念，给我气力。

一走上工作岗亭，我就无怨无悔地选择了做班主任，九年了，苦过，累过，摆荡过，但最终我深信：精诚所至，金石为开。本日，当我反思本身进修时，我发觉本身多年来信守的这个格言是那么的铿锵有力。教师是育人的职业，一个告成的班主任则要有一颗博大的爱心去走近门生、明白门生、打动门生，和门生构成爱心的交换。每个门生，不管成绩好坏，操行如何，都巴望获得他人的关爱。所以，作为班主任，必要不时候刻奉献出本身的爱。

记得刚参加工作时，因为年青气盛，不允许本身有涓滴的失败，我在班上里下班训：说到不如做到，要做就做最好。当时候本身异国传授经验，有的只是那股子拼劲。为了让孩子们不迟到，本身每天都第一个走进讲堂，在讲堂门口等待孩子们。有门生连续迟到两次，我会当天到门生家里做家访。有门生偏科的话，本身就利用课间时候把孩子叫到办公室，本身既做英语教授，又兼做语文、数学教授。固然我们班屡次被评为榜样班集体，可是只有我知道本身付出了多少，本身有多累。如今想来，这都是本身一味的蛮干，不讲究科学的教诲方法的结果。

          每次接到的班级内里都有一些让人头疼的孩子，这些学生成绩差，克己力差，性情简单激昂，他们总会制造一些让人意想不到的事变。记得有一个门生在班上和语文教授差点打起来，当时候本身作为班主任除了因感触没美观而愤怒以外，涓滴不知道该怎样处理。只有把门生交给黉舍政教处。如今想来，作为班主任，这类做法实在不佳。

          客岁我们班就产生了一件令我意想不到的事变，本身屡次在班上强调安定，原觉得门生能铭记心中，没想到另有门生麻木大意，不放在心上，终究我们班一男孩从传授楼二楼摔了下去，固然伤情不重，可是对我来讲是个不小的教训，为本身今后的教诲工作不时候刻敲响了警钟。如今想来，安定教诲对付班主任来讲是重中之重，须将计谋，讲原则，决不能有一点的马虎。

          我认当真真地观看了每个模块每个专题的讲座，我发觉，不论是哪方面的教诲，对付班主任来讲都离不开一个字——爱。班主任对门生的爱，要有必定的表达方法，不能一味的包涵门生的不对，让孩子从内心深处明白，责怪在很多时候本身便是一种爱。也便是班主任对门生的教诲要讲计谋。

班主任培训固然结束了，可是我会将此次班主任培训学到的经验、方法应用于班主任的工作实践中去，为了对门生周全履行本质教诲，结壮而有效地做好班级工作，对本身的班主任办理要连续地检讨，连续地总结，连续地进行立异。力图做一个门生喜好，家长如意，教诲上称职的优秀班主任。

 

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