小学班主任培训材料_班主任,陶行知,班主任工作,智慧,艺术

导语：班主任的警世名言

以下为文章主要内容：

班主任的警世名言

教师最大的成果是看到差生的成长而不是优生的告成。要变化门生，务必要震动门生的心灵。

用魂魄感化魂魄，用品德塑造品德。地步荒凉了，最好的方法是种庄稼；那拔掉门生心灵上的杂草最好的方法是贯注良习。对门生感化最大的不是你教的知识，而是你的个人魅力，行动风俗的培养。

当你把爱的雨露撒给孩子的时候，应当是俯下身来与孩子一样高，而不是高高在上。 人不是因为竭力了才告成，而是因为告成了才竭力。人不是被事物本身所困扰，而是被其对事变的见解所困扰。（古希腊哲学家）

班主任走了，魂在！班上的联合士气，来自内部的凝集力，而不是外部的压力。爱中严严中爱 用爱润泽每个心灵 用严创设完美人格。多一点盼望，多一点关怀，多一点满足，多一点成果。教师的高兴存在与门生的每个进步傍边。

对每一名教授来讲，你的门生大略是你班上的百分之一，但对每个家庭来讲，这孩子便是百分之百！便是父母头顶上的一片天！教诲是一门办事与于社会，办事于人的一门学科。

六：新期间班主任篇

二十一世纪呼唤一支本质高、师德优、交易精、有立异精神的班主任步队。在科学知识日新月异，进步技巧突飞大进的本日，面对一群满脑筋新事物、新脑筋，满嘴新念、新名词的青少年，给我们班主任发起了更严更高的要求。为此班主任要适应期间，连续加强进修，竭力进步本身本质涵养和交易程度。新期间班主任不但要有高度的责任心、长进心和任务感，并且要学会应用科学的班级办理方法，把班主任工作落到实处、细处。“要给人以阳光，你心中必须具有太阳。”班主任是教诲者、带路人，只我们班主任的心中时候具有太阳，具有班主任工作的新理念，我们的班主任工作才会做得更好。

同时新期间的班主任不再只是是为门生燃烧本身的蜡烛，他们在照亮门生出息的同时，也让本身的生命变的更加辉煌。

七：班主任自控调理篇

我们在号令社会对教师多一些明白和多一份关爱的同时，也要注意本身的涵养和自我调理本领，改进心理环境，保存心理健康。学会换位思虑。变化环境，不如变化心情，变化不了他人，我们可以变化本身。俗语说，是骆驼就不要抱怨戈壁。不管环境如何，我们教书育人的职责没变，本身的这份工作还得作好。那好，我们就平心静气的做吧，不要跟本身过不去。门生不懂事，我们站在门生的位置想想；带领的指令不能接纳，我们换在带领的角度看一看，人道差别，各如其面，明白为上。责怪门生，和风细雨；对待同事，宽宏伟量；对待家人，温和温和。及时的表达对他人的称赞和关爱，不计前嫌，不翻旧帐，不出言无状。很多多少时候，我们把握不了本身的浮躁，迫害了他人，认识到了就要朴拙的道歉，痛心的改过。板上的钉子既是拔了，钉子眼还在。那怕是偶然的迫害，也是我们做人的失误。更不能一边道歉，一边连续迫害他人，还自我安慰，说本身脾气坏，把握不了。老子的《操行经》中有“上善若水，水善利万物而不争”把水的品格看作是至善至美的操行而加以效仿，“人法道，道法天然”倡导向天然进修。西方人则更进一步，觉得人不但要师法天然，还要戴德万物。基督教徒们很注意戴德心的培养。他们亲吻地皮，感谢它蕴载万物；拥抱彼苍，感谢它忘我的哺育……如果我们也有这份戴德心，我们就会满足长乐。在我们具有健康和生命的时候，尽大略的给我们的门生、同事、亲朋赐与更多的关爱。我们为回报社会和天但是工作，就不会患得患失了。同时要炼就一颗感知高兴的心，为门生的一点进步高兴，为一节告成课高兴，为同事的一次朴拙的微笑高兴，为带领的一次必定高兴，为进修有所感悟高兴，为家人的温和健康高兴，为亲朋的快乐糊口生涯高兴……其乐非常！酸甜苦辣都有营养，告成和失败都是财产，敌手和朋侪都是伙伴，朴拙的感谢一切爱我们的和我们所爱的人！

结束语：班主任的工作是噜苏平凡的，只要我们坚守好这块阵地，用你的伶俐、你的热忱、你的博爱当真结壮地去做好每一件小事，我想在不久的将来你也必定会成为名师。因为名师他们也很平凡，他们只是坚定并做好了我们曾经不曾做好的每一件小事

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