班主任工作总结发言稿_班主任,班级管理,班级,班主任工作,班干部

导语：尊敬的各位班主任:

以下为文章主要内容：

    恭敬的各位班主任:

    下午好!

    很侥幸我偶然机能参加本次论坛,听了各位老班主任各悠闲班级办理进程中的一些独特经验,让我很受开导、很多方面植得我去进修。

    作为一名年青的班主任，我没甚么经验可介绍的，最多是本身这两三年来的工作领会吧了。我觉得：一所黉舍可以异国校长，但不可以异国班主任。(本文由文秘范文fanwen.jc51.net免费供给，转载请注明)班主任是一个班级的魂魄。我们班主任的效用便是：为班级教诲传授办事；为门生的身心健康办事；保护师生的教诲和受教诲权力。环绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点：

    1、要求本身。

    1、  走进书和收集的全国，把握最新信息，与期间同步。

    2、  和门生一路成长，自动总结经验教训，连续反思本身，以求提拔。

    3、  平常注意汇集第一手材料。如：班级轨制、班级构筑、班会课教案、家访记录等。

    2、班级办理（诚意酷好）

    1、  订定班训  集体理念：做一名高兴的初中生。

    2、  班干部自荐制与述职制联合的培养模式。

    3、  各种班级办理委员会。

    4、  卫生工作签到制，采取看—论---表的联合。

    5、  对门生履行不停止的鼓励。

    6、  手捧家访手册到班级每位门生的家庭，让本来好的门生更能表现本身的代价，让暴动分子遭到舆论的管束。

    3、抓差班的一些土方法。

    1、  建立美满的班干部系统。尽力建立班干部势力巨子，班长最好让既调皮又明白道理的门生担当。到达“借力使力不吃力”。不要期望“铁树明天将来诰日就开花”，要有论长期战的富裕思维筹办。

    2、  要有一些“黑社会老迈”的势力巨子和做法。

    3、  摸清班级中那些特别纷扰分子的“痒处”“把柄”和“奋发点”。士为良知者死，女为悦己者容。

    4、  学会不讲不该讲的，不该做的事。

    5、  学会应用一些心理学办事会事半功倍。

    小结：班主任工作是苦、累、烦，但有成绩感。苦：班主任工作不分上下班，不分地点。累：班主任守班时候最长，处理事变最多，面对人员最多、最纷乱。烦：班主任说雷同的事，说雷同的话最多。有成绩感，教诲好一个门生。倍受家长、门生、同行的赞同。

    最终我想要说的是：如果已经当了班主任，那就用诚意，让我和在坐的每位的班主任一路做的更好。

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