班主任总结:沟通  一片幼苗成长的雨露_家长会,家长,班主任,会议,学生家长

导语：作为一名班主任，必须协调好任课教师、家长，社会等各种教育力量，与家长的沟通尤为重要，而家长会是班主任与家长沟通的最佳平台。定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。召开家长会要摒弃一言堂形式，见得最多的是老师高高在上，通报学生近期成绩，从成绩入手，对每一位学生给予定性，或逐一分析学生近期在班上一些不良的倾向，家长各个面面相觑，仿佛在替自己孩子受过，胸中不免怨声载道，不是埋怨老师不给自己留

以下为文章主要内容：

作为一名班主任，必须和谐好任课教师、家长，社会等各种教诲气力，与家长的雷同尤其紧张，而家长会是班主任与家长雷同的最好平台。按期召开门生家长会，是加强黉舍与家庭关联的最好方法。召开家长会要抛却一言堂式样，见得最多的是教授高高在上，传达门生近期成绩，从成绩入手，对每一名门生赐与定性，或一一分析门生近期在班上一些不良的偏向，家长各个面面相觑，好像在替本身孩子受过，胸中不免怨声载道，不是抱怨教授不给本身留足美观，便是抱怨本身孩子太不争气，乃诚意中寂静决议回家必定得先料理小东西。结果，家长会终了，孩子获得了应有的惩罚，今后再不敢向家长流露心声，在校见教授望而却步，家校不但异国做到雷同，彼其间却落空了应有的相信，乃至于有些家长一听到教授传，立决议信念惊胆落，爸爸让妈妈，妈妈推给爸爸，很多最背面见教授的是爷爷奶奶。我们的班主任一番苦心隔靴搔痒都不敷，得此结果，是谁都不想看到的。如何开好门生家长会呢？谈几点详细做法。
1、做好召开集会的筹办工作，是集会告成的必要前提。平常包括以下几方面。
1、最终根据班级的传授工作实际，肯定集会目标和紧张内容，客观地分析近况，发觉增进学生成长的有益身分，和制约学生成长的庆幸身分，肯定紧张汇集、交换哪些方面的信息，互助办理哪些题目，并明了工作分工。 2、其次：印发开会关照。平常在会前两周。关照中要简要传达集会目标、内容、时候、地点、询问可否到会，并附门生家长对班级办理工作的题目、定见、发起栏。会前一周收回。此举目标在于使门生家长做好富裕筹办，落实到会人员，提早汇集部分信息。
2、汇集料理门生家长书面定见、发起，归类分析，更客观地肯定必要雷同办理的题目。
 3、班主任要会同任课教师，根据本班环境，筹办详实的中间讲话材料，并做好集会召开的有关筹办工作。
2、环绕集会主题，推心置腹，广泛交换，构成共识，加强合力，是集会的动身点和落脚点。集会告成的关键，进步门生家长的自动参加意识。从集会的召开，到会后的落实，都必须环绕这个关键来做。在此前提下，集会的构造式样相称紧张。
1、互动式家长会
变化此时班主任的角色，班主任是一名办事人员，热忱欢迎家长，是一名集会的构造者，让家长成为集会的中间讲话人。班主任可随时将家长巴望获得的门生信息客观地向家长传达，语气要委婉，从门生健康成长的角度动身，切忌带有个人对门生的主观评价感情色采。根据提早筹办的集会主题，由家长做出质疑，将题目再抛回家长群体，一石激起千层浪，每位家长精良的教诲方法，在这里汇集，成为最宝贵的第一手材料。并且成为班主任班级办理的有效根据，在此可以称作学会向家长借力。
2、分层次家长会
获得门生家长的相信，成为门生家长的帮手、倾诉者、贴心人。当前异国甚么事变比得上对后代的教诲最让家长灵活的，扫数家长都在寻请教诲的灵丹灵药，巴望从教授-------最值得相信的教诲者这里获得，这就要求班主任教授最终得博学多才，做到教书有方，育人得法，利用家长会这一平台，分层召开家长会，根据门生差别的进修环境，家庭状况，在校表现等对门生家长会分层召开。式样可以开成圆桌集会，大家不相上下，各抒己见，朴拙地同学生家长交换，从办理题目动身，使家长习得教诲孩子的方法。根据差别孩子的差别特点，因材施教，获得家长的明白和赞成。（特别得当大班额传授）
3、 亮相性家长会
让家长都盼望明白本身的孩子在黉舍的糊口生涯环境，为具有如许一个天之宠儿而骄傲。所以为更好的传扬孩子的本性，可以将家长会变成门生亮相自我的舞台。班主任去发觉每个孩子的闪光点，做成节目在家长会上让孩子亮相，凡是此时，我都会被雷动的掌声和激昂的热泪所传染。
门生家长的文化程度，操行涵养乱七八糟，有很多门生家长的教诲方法必要班主任教授的细致教导，当你看到一名位门生家长虔诚的在记录班主任的每一句话时，你会为之动容。

备一方膏壤，让种子在你的怀抱中萌发盼望
沐一束阳光，让生命的拔节声嘎嘎作响
浴一份甘霖，让生命之树更加茂盛。
你是求知长夜里燃起的戈壁滩的篝火
你是成长旅途上连续订正的人生之舵
你用品德的旗帜甘作领航人！
你是花朵间普照的阳光。
你比母亲更严明，
决不因为宠爱季子而畸生营养；
你比父亲更温和，因为你
既有父亲的冷静又有母亲的慈爱。
你比亲人更宏大，因为这份爱比嫡亲之情更崇高。

结束语：
下课铃响，嗓子快冒烟了!泡一杯茶，刚坐稳。
“教授！王雪扭伤脚了！”一个小女孩慌张地跑进了办公室。
“噢，紧张吗?”
一张涨的通红的小脸出如今门口，不知是因为天热还是太疼了，小脸上挂满了汗珠。
“怎样回事？来，让教授看看！”
“下楼时，不小

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