本年小学春季教学工作总结_教学工作,检查,教学,成绩,辅导

导语：2007年小学春季教学工作总结时间如流水，转眼间，二00七年春季教学工作又已结束。在过去的一学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以新课程改革和远程教育实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得

以下为文章主要内容：

2007年小学春季传授工作总结 

时候如流水，转眼间，二00七年春季传授工作又已结束。在过去的一学期里，我校坚定以传授工作为中间，以重实际、抓实事、求实效为传授工作的基来历根本则，以培养门生的立异精神和实践本领为重点，以新课程改革和长途教诲履行动契机，加强传授老例办理，强化讲堂传授改革，当真落实课程筹划，落实传授老例，落实传授改革办法，大力大举促成本质教诲，竭力进步传授质量，获得了必定的成绩。
1、 订定切当可行的黉舍传授工作筹划
开学伊始，教导处室根据黉舍实际环境，联合凡是教师们的发起，订定了切当可行的黉舍传授工作筹划，在教师会上宣读，让教师们明了本学期黉舍的传授工作任务，在脑筋中肯定本身工作中的搏斗目标，如许，就为一学期传授工作的顺利展开打下了坚固的根本。
2、坚定以进修促成长，进步教师的思维、交易本质。
1、加强教师的思维教诲。教师的思维本质与传授工作痛痒相干，是以让每位教师爱岗敬业、为人师表对黉舍的成长尤其紧张。本学期开学集训时，构造教师进修了新《任务教诲法》、《教师教诲工作者学行动典范》、《关于加强未成年人的思维操行构筑的多少定见》等。学期中，由党支部布告牵头，构造自学《教师手册》的内容。经过议定系列进修活动，教师们进步了行业认识，明白了负担的重担，在传授工作中投入了更大的热忱。
2、精密环绕新课程改革，大力大举倡导新课程表面进修。
新课程履行一年多以来，尽管前两年也构造教师进行了屡次进修，但在传授中，教师们还是感触新课程难教，针对这一环境，教导处利用长途教诲资本，构造教师们听专家讲座，集体钻研等活动。因为本校有两个校区，集结进修有坚苦，所以本学期的进修以自学为主，教师人手一本《湖北教诲》，教研组备有《鄂西教研》，并倡导教师多读书，多积聚，不要仅限于教本。教导室在传授调研时，还对教师们的进修笔记进行查抄评比。
2、切当进步传授质量。
传授质量是黉舍的生命线，教诲质量的好坏直接感化到黉舍与教师在社会上的声誉和形象。为此，本学期我们做了以下几点工作：
1、开学初，黉舍就给每班发了学困生带领记录，要求语数教授排挤本班进修有坚苦的门生，根据本班的实际环境，找出存在的题目，分析题目的泉源。每周安排培优辅差各两次带领，加强教师的质量意识，互助追求科学公道、切当有效地进步传授质量的对策。本期触及到六年级要毕业测验，是以黉舍还加强了对六年级的办理，特地召开了毕业班漫谈会，对六年级还专门订定了惩，鼓励教师满身心投入到传授中。
2、强化传授进程办理，在备、教、改、辅、考等各个传授关键上，狠抓典范，落到实处。
课前备课质量的凹凸将直接感化四非常钟的讲堂传授效益，为此我校倡导教研组集体备课，倡导教师电子备课、立异备课，不机器照搬照套，凸起教案的适用性，坚定杜绝上无筹办之课。特别强调课掉队行传授反思，根据(本文章来历于“文秘114”!)实际环境写好教跋文。
上课，坚定以门生为主体，教师为主导的传授模式，传授中注意富裕变动门生的自动性，活泼脑筋。在讲堂上，教师锐意创设题目的情况，自动指导门生对事物进行分析比较，培养概括综合和判别推理、综合的本领和应用知识的本领。教师在以门生为主体，当真探讨教法。根据学科的性质和讲义的特点、门生的年龄特点及班级的实际环境，选择得当的传授方法，培养门生的逻辑脑筋本领、说话表达本领及自学本领。在竭力改革教法的同时，也注意对门生进行学法的教导，以学法的优化鞭策教法的优化。
功课安排有明了性和针对性，不机器地反复地盲目地誊录，注意功课的深广度和分量，及时查抄、批改、讲评。特别是功课批改各教师做到了生生见面,进行面批，还对每个单位的功课环境作好记录。
对门生的带领也是传授中的一个紧张关键，因为门生个别的差别，使得知识把握环境不均衡，教师对门生课后的带领就尤其紧张。在凡是的传授中， 严禁体罚与变相体罚，对进修有坚苦的门生要耐烦带领，并要求作好带领记录。
3、抓好教研组构筑，教研组长和教师互助参加、和谐黉舍传授办理工作。教而不研则浅，研而不教则空。本学期，珍视了对40-50岁的各学科教师的进步。此年龄段每位教师主讲一节探讨课，然后在教研组中说课、评课。经过议定教研活动，中青年教师彼此交换、彼此进修，取人之长补已之短，互助进步。也让教师们认识到搞传授探讨不是年青人的专利，每位教师都必要活到老，学到老。 6月4日，互助中间校包办了全镇的英语空中讲堂亮相活动。
4、求真务实，进行传授老例大查抄。严厉传授老例的查抄。本期教导室每个月底都对传授环境进行查抄，并把每次查抄环境作了详实的记录。在上课期间，对课表履行环境也作了不按期查抄，查抄结果在教师会上作了传达。平

时，教导处还珍视召开门生漫谈会，深切明白班级状况。如许，擅自挪课、占课现象有了改变，教师的讲课环境也有了详细明白。经过议定这些办法，教导处对全校的传授工作环境可谓洞若观火，对传授的办理与教导打下精良的根本。
5、抓好特点教诲，成长门生的乐趣喜好，本性特长。本学期,语文组构造了各年级的硬笔书法比赛，综合组构造了全校门生拔河比赛、书画展和“六一”文艺表演。使学有特长的教师能够亮相本身的特长，门生从而收获颇丰。并坚定开放图书室、实行室，倡导教师在多媒体讲堂讲课。
4、珍视门生的行动风俗养成教诲。
本学期，教导室鞭策各班加强《小门生守则》和《小学平生常行动典范》的教诲，开学初发放了《班主任讲话记录》、《黉舍与家长关联卡》等记录，要求各班珍视明白门生、关心门生，倾慕门生。少先队大队部还专门配置了文明监督岗，鞭策门生典范言行。本学期教导室带领少先队构造了“佩红领巾，说平凡话，当小警卫”的主题教诲活动，还构造全校门生展开了“培养和谐精神，共建和谐故里”的主题读书活动。少先队还利用每周一的升旗典礼，值周教师利用每天的站队下学集合对门生进行思维操行教诲；班主任在班会，课任教授在思维操行课向门生进行行动风俗养成教诲，经过议定这些活动及办法狠抓门生的行动风俗养成教诲。
5、严明考风考纪，力求刚正刚正。
在本期期末测验和小学毕业会登科，教导室严厉按上级关照要求，履行联合操纵要求，联合安排监考，联合构造阅卷，联合登分统计的“四联合”要求，严厉程序，严明考纪，规矩考风，确保了测验的刚正刚正，成绩客观真正。成绩统计履行谋划机办理，急剧、精确，有效地裁减了教授们负担。本届毕业班，履行了寄宿制，各传授点的门生融入我校，给传授带来了必定的难度，但全部毕业班教师脚结壮地，谨小慎微地工作，特别对学困生倾泻了大量心血。本次毕业会考，全市对镇中间黉舍进行了联合调考，成绩至今未公告，不管结果如何，教诲质量的进步永久是我室工作的重心。
过去的一学期，黉舍的传授工作获得了必定的成绩，在中间校的学期考核中，获得了同等好评，但我们深深认识到成绩的获得离不开广大教师辛苦的耕耘，离不开黉舍党政带领的赞成。同时，我们还意想到本身更多的不敷，特别是教师们轻德育、重智育的见解急待变化，门生的思维操行教诲更要成为新学年的紧张任务，传授老例查抄还要进一步落到实处，教师利用接管资本利用于讲堂的的整合本领还要加强。路漫漫其修远兮，本室还需连续求索！在新的学年中，我们定将联合全校广大家生，刚强不移地促成课程改革，周全成长门生本质，促成教师步队构筑，与时俱进，加强进修，篡夺使我校的传授工作迈上新的台阶。

          （终了，全文共3026字）

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