学习科学发展观领导班子专题民主生活会发言材料_科学发展观,教学,整改措施,落实,校本课程

导语：今天我们领导班子专题民主生活会的主要目的，就是要在科学发展观第一阶段学习调研的基础上，联系自己的思想和工作实际，认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，结合工作中存在的问题，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。在这里，我重点就学习的体会、个人和分管的小学部工作中存在的问题和不足、存在问题的根源以及整改措施汇报如下。

以下为文章主要内容：

3、今后的整改办法

1、坚定以工钱本，真正落实科学成长观的核心内容。一是加强表面进修。做到广泛进修，深切进修，在学中悟，以表面武装脑筋，以表面教导实践。二是加强办事意识。多深切到教师中、门生中、教研组中，明白教师教诲传授中的题目、狐疑，明白门生进修中的需求。多与家长雷同、交换，明白家长对教师传授的定见和发起，及时的、有针对性的办理教师传授、门生进修中的题目，以进步成绩。三是变化工作风格。公道安排好各项工作，在做好复杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研交易，与教授打成一片，安危与共为**黉舍的成长做出最大贡献。四是建立科学的理念，做带领艺术的榜样。带领是一门艺术，带领是一门学问，做为中间黉舍副校长和学部校长，我必定在今后的工作中把办事创业的热忱同关心倾慕班子成员有机地联合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中当真自发地贯彻民主集结制原则，遇事多同班子成员商量，阐扬好集体的伶俐和气力，凡是雷同思维，雷同感情，密切干系，增加联合，注意变动全部班子成员的自动性，自动帮忙中间黉舍校长的工作，连续加强党支部的凝集力和战役力，使党支部成为黉舍职工的刚强带领核心。

2、坚定周全成长，真正达成科学成长观的紧张目标。一是改革构造教师进行交易本领进步的固有模式，将教师交易进修方法、教研方法与探讨传授质量的进步联合起来，加强校本教研在提拔教师讲堂传授效果的探讨。二是构造有经验的教师按期向全部教师介绍教诲传授经验，介绍在裁减门生课业负担的根本长进步进修成绩的有效方法。三是进一步做好黉舍死板的活动。让活动真正起到促使门生周全成长的发举动用。四是连续加强对校本课程传授的探讨工作，加大对校本课程传授工作的教导、查抄力度，典范对校本课程的办理。五是订定对综合学科的专相老例办理筹划，明了对综合学科的查抄要求，加大对综合学科的办理。

3、坚定和谐成长，真正遵循科学成长观的基来历根本则。一是强化中间与村塾、传授点的传授交换、教师交换工作，阐扬好中间黉舍的发举动用，增进中间、村塾、传授点互助成长。二是自动互助中间黉舍做好对门生的教诲工作，加强班主任的职责确认和班主任一日老例工作的根本要求订定。促使门生在德、智、体、美、劳各方面周全和谐成长。三是连续经过议定展开活动，构造教师积聚传授资本，并建立教师利用汇集的资本充裕、优化本身传授的轨制，订定切当可行的办理方法使各种优秀资本真正起到补充薄弱关键的效用，兑现良性互动。

4、坚定可连续成长，真正兑现科学成长观的整体要求。一是加强岗亭职责的建立、各项典范的订定，增进黉舍可连续成长。二是深入理解黉舍发起的“教诲传授质量达全区前三分之一”的办学思维，在“质量立校”上再立异事迹，加强教研组构筑，加大与外校传授教研的深度交换，使黉舍各个年级的传授成绩，保住合格率的根本上，提拔优秀率，真正做好抓两端带中间，进步全校的传授成绩。三是在“科研兴校”上，做好已立项的省、市筹划重点课题实行工作，做好空阔课题教研组的课题报告立项工作，以课题探讨工作策动黉舍传授探讨工作，使“科研兴校”真正成为黉舍的一项亮点工作。四是做细做实应用信息技巧优化讲堂传授、应用长途教诲资本进步讲堂传授效果的工作，让教师所建立的个人传授资本包应用于讲堂，真正阐扬优秀资本的提优效用。五是在“进修促校”上，谦和进修外校好的办理工作方法、工作方法，展开式样多样的教师进修活动。加强个人进修，做一个乐于读书的人、乐于读人的人、乐于读事的人，使本身的理念与时俱进，思维与期间合拍。

比较科学成长观查找个人和分担工作中的题目，是一个极具挑衅性的命题，要求我们站在更高的位置、用更广的视角分析工作中存在的题目，迫使我们跳出了固有的脑筋模式，从表面的、浮浅的、狭隘的个别中走了出来，固然所查找的题目还不非常精确、分析存在题目的泉源还不非常深入、订定的整改办法还不非常得力，但此次专题构造民主糊口生涯会，以科学成长观为教导，进行责怪与自我责怪，使我明白了用大见解、大目光看题目，学会读表面、悟思维；学会用穿衣镜看集体，而不是用梳头镜看部分。必要进修的东西还很多，我将在今后的工作中加强进修，连续进步本身表面程度、交易本领。

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