研究生学生党员学习科学发展观心得体会N篇_科学发展观,以人为本,实践,研究生,环保

导语：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，这一科学决策使我国成为世界上

以下为文章主要内容：

我作为XX学院一名党员，近段时候听取了学院带领关于进修实践科学成长观的策动报告大会，又听取了2次专题报告，深入认识到了在当前局势下展开进修实践活动的紧张性和紧急性。从学院进行实践科学成长观的培训活动至如今，我进修实践科学成长观也有了必定的领会和心得，在此互助分享：

最终，进修科学成长观要深入把握其内涵和精神本色。进修实践科学成长观，要把握科学成长观与时俱进的表面风致，深入体会科学成长观的内涵。科学成长观包括充裕的内容，党的十七大报告指出：“科学成长观，第一要义是成长，核心是以工钱本，根本要求是周全和谐可连续，根本方法是兼顾分身。”这一精粹概括综合，深入显现了科学成长观的科学内涵和精神本色。我们实践科学成长观，要从“成长”这一要意动身，以工钱本，坚定可连续成长，兼顾分身，最终为社会和人民谋福。

其次，用科学成长观教导实践。听取了布告的报告，我猛烈地感觉到进修科学成长观，就必定要用科学成长观来教导实践，在进修和工作中牢靠建立周全成长的新见解，自动摸索周全成长的新思路。当前我国社会成长中存在的紧张题目，诸如资本利用率低，消耗紧张；环境混浊紧张；经济成长不均衡；就业压力大等题目。我作为一名党员、一名探讨可连续成长利用方向的探讨生，深感肩上责任庞大。

可连续成长为科学成长观的一个紧张方面。可以说，异国精良的糊口生涯环境，那么我们当代、后代都没法更好的成长。进修了实践科学成长观，要在接下来的进修和糊口生涯工作中牢靠建立周全成长的新见解，自动摸索周全成长的新思路。对可连续成长的科学探讨也要以科学成长为根本，分析我们过去在科学探讨中曾经存在的题目和薄弱关键，自动开辟可连续成长探讨的深度和广度，立异内容、立异式样、立异伎俩，使可连续成长的原则更好的落到实处，更好的为社会和人民办事。

  最终，进修科学成长观中应注意的题目：

  （1）精确处理进修与利用的干系。对付科学成长观我们不但要进修，并且还要珍视利用，并在利用中转化和查验进修结果。

        （2）精确对待党员与大众的干系。深切进修科学成长观，干部是进修的主体，大众是实践的东西，以工钱本是科学成长观的核心，以工钱本便是要以最广大人民大众的根本长处为本。我们党员受教诲，竭力成长，目标都是为了大众得实惠。是以，在进修实践科学成长观活动中，我们必定要坚定大众门路，坚定从大众中来，到大众中去，诚意谛听大众呼声，真情关心大众难过，朴拙为大众办实事、做功德。

        （3）精确处理式样与内容的干系。我们进修实践科学成长观离不开必定的活动式样，必定要抓住科学成长这个主题，要以内容管辖式样，不能将科学成长观式样化了，应当真正将进修实践活动落到实处。

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