研究生学生党员学习科学发展观心得体会N篇_科学发展观,以人为本,实践,研究生,环保

导语：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，这一科学决策使我国成为世界上

以下为文章主要内容：

落实科学成长观的本质核心，是建立以工钱本的见解。成长最终应为人类办事，但同时又不能限制别的资本与生物的公道成长。科学成长观中兼顾人与天然和谐成长就富裕表现了这一思维。

对付XX学院来讲，我们所做的工作很大一部分便是在探讨资本利用公道化的题目；身为XX学院的门生，我们有任务自动宣扬环保知识，切当践诺环保举动。

我觉得作为当代大门生，最终最紧张的一点便是思维见解的变化。我们从小学就在接纳节省意识的教诲，但如今在门生傍边华侈现象仍非常紧张，我觉得这紧张归咎于三点，一是自发性不高，二是办理不严厉，三是宣扬力度不敷。我觉得真正从举动上感化门生，才是行之有效的方法。比如3月28日WWF(全国天然基金会)向环球发出的一项倡导即“地球一小时”活动，号令个人、社区、企业和当局在2009年3月28日晚20：30熄灯一小时,亮相大家对达成全球新的应对气候变化和谈的赞成。在中国，“地球一小时”活动除了兑现上述目标外，还盼望对国度2010年前兑现节能减排20%的能效目标供给最大的赞成，并且鼓励个人和企业裁减二氧化碳排放，自动采纳举动应对气候变化。像如许的宣扬方法值得我们鉴戒，我们可以经过议定黉舍网站、广播、校报等媒介，每个月搞一项针对环保的举动，如许坚定下去，在一个月内广泛宣扬某一项环保知识，在同学中构成广泛的感化，渐渐对同学们的行动起到教导效用。除了连续地展开的环保活动、增加响应的硬件办法、美满采纳渠道以外，另有其他方法。比如：跟着电子产品更新换代增快，同学手中淘汰的手机及电子产品，本来很多都能平常利用，如果能经过议定精良的渠道加以再次利用，如捐给坚苦群体，既是一种环保行动，又裁减华侈、节省资本。

我相信有始有终的把环保活动做下去，我们的校园将更加和谐，同学们的环保意识也会渐渐加强。我们将来的人民教师也会以精良的形象，感化更多的孩子。

 

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