高中教师教育实习报告_班会,惩罚,班主任,细则,班级

导语：一、常规管理方面。

以下为文章主要内容：

1、老例办理方面。

    因为高一复活刚从初中升上来，并且一部分是从农村来的，环境产生变化并且简单将过去的坏风俗带到新黉舍，为指导门生适应环境，培养他们养成精良的行动风俗，我们必要一个严厉的规章轨制来束厄狭隘他们。是以，再教导班主任潘教授的发起下我，我汇集班委会和全部同学的定见后，经屡次点窜，订定了班级量化考核和加减分细则，使班级办理有了明了根据，做到了惩明了。

2、班级构筑方面。

    我们珍视集体主义思维的建立和班干部的培养。从一开学，我就比较注意向门生贯注集体主义思维，让他们意想到大家都是班级体的人，班荣我荣，班损我耻，从而使他们以主人翁的精神参加到班级构筑与办理中。同时建立了班委会，并对班干部进行办理与教导、珍视培养得力的帮手，使一些工作本领较强的门生很快阐扬了效用。
    经历了一个月的练习糊口生涯，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和门生们一路走过的日子，不由想起本身的中学期间，也深感如今的门生比我们过去多了一份淘气，一份伶俐，一份斗胆。门生的本领一代比一代强，要求也愈来愈高。是以，要想在门生中建立起好教授的形象，还必要走一段不平常的摸索之路。
班主任是班级工作的构造者、办理者和筹谋者，也是黉舍办理的中间气力和骨干分子，对精良班风和校风的构成起到举足轻重的效用。作为一个班主任又如何使自已的工作登台阶、上程度、上档次呢?练习期间担当班主任工作，我有如许一个认识，班主任对门生的思维教诲工作，本色上是一个与门生履行心理雷同的进程，只有真正明白了门生的内心全国，做到有的放矢，方法得当，才华到达教师对门生的成长供给救助教导、门生对教师的工作赐与互助赞成的目标，从而收到好的教诲结果。下面谈谈本身符合门生心理实际进行思维教诲工作的一些实行下面谈谈本人在练习班级工作中的一点领会。

(一) 、惩得当。
    我知道一个优秀的班主任，时候应当用爱去开启门生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚挚的交谈，偶然是一个眼神，一句鼓励的话，都会对门出产发展期的感化，你爱的奉献会获得爱的回报，但我们细想一下，如许的门生有多少，真正能感悟到你教授的爱的门生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的纵容，稀薄了规律的束厄狭隘，这在练习中我也是有所领会的。本日我们面对的不是几个门生，而是六十五人的班级异国严明的规律，如何有精良的班风?在我们的教诲工作中，惩罚也是一种教诲伎俩。
固然，惩罚特别要谨慎，我觉得当我们惩罚门生时，应当注意以下几个方面:

    1、最终必定要注意恭敬门生的自力品德，保卫好门生的自负心、自负心，好的便是好的，错的便是错的，不要一错百错，扫数否定；

    2、惩罚的目标是警示门生甚么不可以做，做了会有甚么结果，不是为惩罚而惩罚门生，而是为教诲门生而惩罚门生，换句话说，惩罚是伎俩，教诲才是目标；

    3、谁都会犯不对，但不是谁都会改正不对，受惩罚没干系，要紧的是改正不对，关键不是惩罚，关键是接纳教训，改正不对。

(二)、构造展开活动的魅力。
    精良班集体的构筑必须依靠活动来兑现，活动可以产生凝集力，密切师生干系，使每个门生阐扬主体的自动性，这时候进行集体主义教诲、健康的竞争心理教诲是行之有效的；在我班，凡是黉舍构造的活动，班主任和我都赐与高度的珍视，如校园同期声合唱比赛，班主任与我都切身参加傍边，开辟动大会，一路与门生练习。报告他们不消把名次的好坏，放在第一名，只要我们尽力了就好了。心理学等表面报告我们:在比赛活动中，一个人的目标盼望程度不能太高，也不能太低，只有中等程度的盼望值才华使参赛者保存最好的竞技状况，对付我们每个同学来讲，活动的目标不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是不是有参加意识，是不是满身心投入了，是不是能做到问心无愧。在活动中进行教诲，同学们易于接纳也能很快转化为举动。抓住活动这个最好的教诲机遇，细致计划教诲内容，就可以收到意想不到的教诲结果。

(三)、主题班会
    经过议定一个礼拜的筹办，在第一周的周三我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。此次班会的主题是安定教诲与新学期新筹划。在班会上，同学们自动讲话，让我深深的领会如今的中门生已经有了很充裕的安定知识。比方，上体育课的注意事变，交通安定，地动、台风来袭必要注意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另外一个要点是新学期新筹划，让一些门生上讲台说出他们上学期的不敷的地方和这学期的筹划。这不但让门生本身找出本身的不敷以便改正，更让门生在学期初就定下新学期的大要筹划，更有目标地进行进修。这也培养了门生上讲台的心态。固然异国每个门生在班会上都讲话，可是我深信每个门生都有了本身的新的筹划、新的筹划。每个门生都对登台讲话的同学都深有感觉。

 

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuobaogao/shixibaogao/13119.html