2010幼儿园教师个人述职报告_幼儿,数学,教学,细则,太原

导语：让幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我XX年年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

以下为文章主要内容：

3、激活园本教研活力，立异教诲传授探讨工作

1、展开主题活动，阐扬年级教研组效用

富裕阐扬年级教研组效用，珍视班级小主题探讨与年级组大主题探讨的联合，珍视案例的汇集与探讨。此中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜好”、“图形王国”等；中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动内容有“明白茶文化”等。

2、肯定命学特点，展开数学传授钻研观摩

联合园本教研 “各范畴根本传授模式的摸索”，本学期我们肯定了数学作为我园的特点传授，构造全部教师，最终，查阅资料，进修《纲领》中对数学的解读“感觉数量干系，体验数学的意义”；进修赵寄石主编的《幼儿数学教诲》，明白数学教诲内容的本质和内涵；其次，分析比较数学课例。从中领会数学教诲的新代价，最终，全部教师对“创设糊口生涯化的游戏情境”达成共识；第三，展开数学传授赛讲，创设“糊口生涯化”的数学进修情境是此次赛讲的最大特点。此中王之云计划的项目记录、裴瑾计划的代数合计测量身高、岳彦华计划的、李炜计划的统计等8节有创意的传授，在全部教师中进行了果然观摩、钻研。第5、创设数学氛围，表现了数学在幼儿糊口生涯中的应用。教师与幼儿互助创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇奥的图形”等墙面。

3、鉴戒外部气力，深层次明白新讲义内涵

在培训教师上，我们改革以往外出进修、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题探讨：在主题背景下，分析相干的各年龄段主题活动，经过议定幼儿环境与材料创设，竭力提拔教师实践、思虑、探讨与反思的本领，从而加快增进教师专业化成长。采纳请进来的方法，让全部教师受益。我园前后聘请了《幼儿多元本领摸索课程》讲义出版的编著教授为我们做了“幼儿的糊口生涯便是课程”讲座，使教师们认识到新讲义更深层次教诲意义。聘请名师李磊为我们做了“关于摸索型主题活动的实践和思虑”的讲座，拓宽了教师教诲理念。

4、履行班长当真制，营建自立成长的班级氛围

在班长当真制的班级办理中，老教师和部分骨干教师担当班长，以班为单位，我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、传授果然、亲子游戏等，在这些活动中，班长当真教导、班级成员精密互助，构成了比学赶帮的班级成长互助体，在班长的策动、教导下，大部分年青教师日渐成熟，能够较公道、科学的构造安排各项活动，养成了自发、自律的传授老例。富裕阐扬了老教师、骨干教师效用，营建了一个相对自立、自力的成长空间。创设了既有压力又有活力的自动向上群体。

5、创设环境“四步曲”，亮相教师新教诲理念

上学期在创设环境中，我们变化了以往关住门子本身揣摩的做法，摸索出环境创设“四步曲”（即：看、想、做、说）的新思路。最终是看：。构造教师观光进修其他园所的环境、观看资料片；其次是想：环境观摩后大家计划创设筹划，泛论个人创想；第三是做：教师们经过议定加班加点将本身的设想、构思在做中进一步美满。第四是讲：各班教师在彼此观摩中讲出墙饰、地区的创设根据。经过议定此次改革，我园教师创设环境的理念进一步加强。

4、密切保教互助，充裕幼儿在园糊口生涯

1、加强糊口生涯教师进修，美满工作考核细则

每周二上午构造糊口生涯教师进行专业表面的进修、英语白话培训，订定出切当可行的糊口生涯教师与教师的互助细则，进步了互助互助的和谐性。将糊口生涯教师的工作质量以表格的式样细化、量化打分。展开了叠被子、洗毛巾比赛等。进一步典范了量化考核程序。

 

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