巩固“两基”成果 有效控制初中生辍学的途径和办法的调研报告_辍学,初中,李婷,中学,a3

导语：从巩固“两基”成果开始达到有效控制初中生辍学的途径和办法的调研报告咸丰县教育局钱忠平我县现有义务教育阶段学校共有129所，其中小学（含初小和教学点）占到了116所，而初中13所。在校中小学生已经有了40046人，其中在校初中学生16128人，小学在校学生23918人。随着新《义务教育法》和义务教育阶段学校保障机制的全面实施，“两基”成果得到了巩固和提高。我县小学阶

以下为文章主要内容：

布学生成绩。（3）发起上级部分要改革中考的相干提拔轨制。要建立起一种新的真正能做到刚正提拔人才的轨制，变化以一次测验决议门生毕生命运的做法。尽快裁减门生升学压力，既利于把握门生停学，又利于国度提拔人才、还利于确保社会巩固。（4）加强门生学籍办理的典范化。在2009年起将启用全省联合的新的学籍办理系统，渐渐建立起完好、严谨、科学的系统。  
3．根据教诲改革和成长的需求，出力打造好“两支步队”。（1）加强干步队伍构筑。要办理好一些校长不适应科学成长和带领科学本领不强、落实科学重建方法不多等题目；办理部分校长办理本领差、办事意识不强、责尽情识差、履行力不敷、落实不敷、工作不深切等题目；（2）加强教师步队构筑。办理好部分教师敬业精神不强、关爱门生不敷、职业操行水准不高档题目；要加大教诲培训力度，拓宽培训渠道，办理好部分教师交易程度不高，不适该当前教诲要乞降成长必要等题目。教师要变化角色，要时候想到是为社会、为家长、为门生办事的，不能因报酬低下而在教诲时粗鲁而毫无章法。对门生的教诲要和风细雨，要严而有序、严而有格、严而有度，只有如许，才不会引发门生的逆反心理。同时，黉舍要把控辍保学工作作为班主任工作的紧张任务，政教机构要按期构造召开经验交换会，分析和解决班级控辍方面存在的坚苦和题目。要以班级为单位，建立控辍保学工作档案，鞭策班主任与有关责任教授互助探讨办理，不能让一论理门生流失。
4、典范办学行动，加强黉舍办理。要面向全部门生，坚定德育为首，珍视培养门生自力思虑本领、立异本领和实践本领，增进门生周全成长。黉舍采纳办法，创设宽松的进修氛围。把握门生在校时候不冲破法则要求，坚定不占用节假日上课；开齐开足各门课程，特别上好音体美等课程，调理门生身心；把握课表里功课量，测验科目课外功课不超出教诲局法则时候，观察科目平常不留课外功课。凡是构造教师进修教诲标准，规矩教诲思维，严禁体罚或变相体罚，对掉队门生不鄙视，不讥讽，不讽刺，不唾骂。学科教师竭力做到因材施教，针对门生进修状况，分层订定得当的进修目标，力求使每个门生都 
能学有长进。黉舍上下不遗余力，在包管束育质量的前提下，竭力为门生特别是掉队门生营建宽松的进修环境，使每一名门生承诺进修。履行任务教诲阶段免试入学轨制，严禁解雇门生，严禁进行重点黉舍和重点班，为门生周全成长创设刚正、刚正、和谐的教诲环境。要建立健康黉舍的各项办理轨制，在加强教诲传授老例办理的同时，切当加强黉舍安定办理，杜绝庞大安定责办变乱的产生，确保黉舍的安定与巩固，构筑温和校园、和谐校园。
5、做好留守门生的办理。黉舍要对留守孩子进行特别关怀，建立留守孩子办理档案，特别注意留守题目的产生，凡是明白、把握留守门生的心理特点，从实际动身，千万实实关爱每一名留守门生，让他们感觉到“父母”就在身边。根据她们的心理状况和变化规律，顺手推舟，耐烦地、逐步地进行教诲指导。在教诲时注意她们的本性，尽量禁止悲观的惩罚。同时，要建立相干的挂号簿册，对有留守题目的孩子进行挂号和按时查抄，加强她们的思维政治教诲和监禁。 黉舍还应凡是和留守门生的父母获得关联，互助搞好对留守孩子的教诲。让每一名留守孩子在校高兴进修，高兴的糊口生涯。
6． 进一步建立有效的助学机制，包管家庭贫苦门生不因贫苦而停学。
要面向全部门生，采纳各种办法对进修坚苦门生赐与更多救助，竭力使扫数门生互助进步。要美满贫苦门生救济轨制，特别存眷弱势群体后代的入学题目，妥帖办理经济坚苦家庭后代、进城务工的农民工后代、都会享福低保家庭后代、残

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