数学教育教学工作总结_创新,数学,教学,工程,课堂

导语：时间似流水，一去不复返。转眼间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，我能在联校的正确领导下，紧密团结在完小领导班子的周围，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结如下：

以下为文章主要内容：

时候似流水，一去不复返。转眼间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，我能在联校的精确带领下，精密联合在完小带领班子的四周，爱岗敬业，教书育人，为人师表，经心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结以下：

1、思维方面:紧跟期间潮流，勇于开辟立异。

毛泽东思维，邓**表面，三个代表为我们指名了方向。全国存眷中国气力催人奋进，多元智能走入讲堂。好的思维正引领我们走向告成，走向成熟。新的三维目标和我们联袂共进。我们异国原因不奋起直追，走进我们知识的殿堂。为此，我们要建立毕生进修的理念，连续富裕武装本身的脑筋，提拔自我思维咀嚼。建立开辟立异的精神，共创我们美好的故里。唯有立异才有前途，唯有立异才华成长。立异是我们教诲的魂魄，是我们传授的生命线，在知识经济知识产权的信息收集社会，立异便是出产力。独具立异，独领风流的创意，有谁能抵？立异的细胞在我们血液中流淌，数风致风墨客物？教诲同仁，立异人才在我们这一代中降生。

2、教诲传授工作务真求实，力求高雅绝伦。

教书育人是一项跨世纪的工程。在多元智能表面的指引下，我们都是最棒的！每个门生都是最优秀的，我们的传授程度传授表面都是最超前的。写好每个字，做好每一件事。用心去做，你必定是最棒的。在教诲传授工作中，我珍视小门生精良风俗的养成与培养。联合本身所带数学学科的特点和小门生的年龄特征，我订定了响应的数学教研课题——典范誊写培养数感。小门生起步传授，必定要让他们走对走好，写好每个数字，养成精良风俗，让他们跟着感触走，数学真美，数学真好。其次，本身要吃苦专研讲义，开掘教法，同学生心灵获得雷同，让他们走进知识的海洋，高兴的殿堂。再次，要竭力提拔本身综合交易素养。要在课件建造上下工夫，真正让多媒体走进讲堂，办事传授，让数门糊口生涯化，传授情境化，让死板无味的数字脸色飞扬，让数学讲堂心随我动，我心飞扬。要珍视平凡话传授，鼓励性评价，及讲堂的传授艺术。让门生听你说话是一种享福，上你的课是一种美餐。课前让门生神驰，讲堂让门生飞扬，课后让门生眷恋。我的讲堂，我高雅，我的讲堂，我留恋。让每次传授的都能办理实际题目，结壮促成有效讲堂传授的展开。把工夫下到平常，测验便是对本身工作的粉饰。是以，我们用心去做，力求高雅绝伦。

3、办理方面:只有想不到的，异国做不到的。

在数学传授工作中，我竭力表现办理理念。在抓好门生育成教诲的同时，提拔传授质量。珍视点滴时候的积聚，集腋成裘，堆沙成塔，厚积薄发。富裕阐扬小组长，班干部的核心效用，树范效用，榜样效用。真正起到以点带线，以线带面。订定自我成长筹划，立足长远，连续进步自我综合素养。培养精良风俗，构成自我意识，使之毕生受益。

总之，我们的路还很长，我们的奇迹才方才起步。我们只有连续的总结，连续的立异，连续的超越，才华走向新的光辉。

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