四年级语文2009第二学期教学总结_语文,学习方法,古诗文,创新,教学
导语:本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌,兢兢业业。本学期时间较长,虽然累点,但收获颇多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极听课,吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,因地制宜,,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到
以下为文章主要内容:
学期工作已经结束,我的四年级一班的语文传授工作也告一段落。在本学期中,我连续钻研传授方法方法,并自动进行讲堂传授改革实行,有所成果,固然对付四一门生的语文实践活动履行也有一些还没有办理的题目。如今将这一学期的四年级一班语文传授工作总结以下:1、加强教研,立异有为,进步交易本质。
本质教诲要求搞好教研教改。要求每一名教师都要连续进步交易本质。为此,我自动摸索,斗胆实践。我自动向同年级的教师进修,竭力履行立异传授,自动阐扬每一论理门生的自动性、自动性和创设性,让他们真正实行到告成的高兴。在传授中,我竭力鼓励门生敢说敢为,指导门生能说会做,连续增进门生各方面本质的进步。
为了更好地增进传授,我当真备课、上课、带领和批改功课。每一关键我都细致计划,力求做到门生愿学。在集体备课中,我当真记录,自动讲话,谦和向有经验的教授进修,同时讲述本身的见解。
2、依托语文综合实践活动传授,进步门生的知识积聚。
本学期的竭力方向是门生的古文朗读。在传授中,针对我们四年级一班门生的实际,我富裕鼓励他们的古诗文朗读自动性,每早上,我都坚定用最英俊的字在黑板上誊录美好的古诗文和门生一路朗读。鼓励门生背诵古诗文的乐趣。
为了更好地培养门生的自学本领,我一贯要求学生坚定写涉猎笔记,并且鼓励门生斗胆亮相本身的涉猎结果,经过议定手抄报等式样进行亮相。
3、抓科学探讨,涉猎传授的大旨性的探讨有必定的认识。
本学期,我的科研目标是对探讨涉猎传授目标的探讨。我觉得最终本资料来历于贵-州-学-习-网 WWW.GZU521.COM 应加强门生根本技巧的培养。门生的根本技巧的构成以根本知识的周全把握为前提。我们在四年级语文组将大力大举加强语文根本知识的教诲传授,进而连续巩固根本技巧。
抓好探讨性进修方法的探讨,让探讨性进修方法真正为教师们所把握并伶俐应用。注意成长门生的本领,强化好奇心,开导门生勇于想象,勇于质疑,鼓励门生逆向脑筋、发散脑筋、求同脑筋、求异脑筋,竭力开辟门生脑筋的深度与广度。
传授中始终坚定以门生为主体,以教师为主导,教师的立异建立在此根本上。搞好立异,自动履行探讨性进修方法的探讨,让每个门生都成为探讨性传授的主体。
自动创设情境,让门生在探讨性进修中培养乐趣,鼓励好奇心和求知欲。我们使学生成为进修的主人。当真教导门生自立进修、自力思虑,鼓励门生自立地发觉题目,发起题目和解决题目。
改革教法,珍视学法。变举座问式传授为门生解放成长式传授。教师加强学法教导,给门生进修富裕的时候与空间,让门生富裕体验进修的艰苦与高兴。教师当令加以点拨,迸发门生好学的火花。
总之,经过议定一学期的语文传授工作,我的教诲表面程度有必定进步,讲堂传授方面也有明显进步。但也不不敷,如本班门生不服从规律,成绩一贯不敷抱负。今后立足实际,开辟进步,连续进步。
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