小学班主任培训材料_班主任,陶行知,班主任工作,智慧,艺术
导语:班主任的警世名言
以下为文章主要内容:
班主任工作中,免不了要面对大都个第一次,让我们珍视班级办理中的“第一次”,让“第一次”效应富裕阐扬效用。定好班级办理的弦,定能奏出一曲健康、文明、自动向上的凯歌。
班主任班级办理篇
最终我谈谈对班级办理的明白:我觉得班级办理不是一个纯洁来管门生,压门生,来束厄狭隘门生,典范门生的;而更多的是给门生一个糊口生涯的舞台,一个交换的空间;更应是一个富裕情趣,富裕人文,富裕活力,富裕魅力,富裕吸引力的处所;是一个让孩子们身心得以蔓延、本性得以成长的处所;是一个让人长大后有着美好回味的处所。(案例:很多班主任开学伊始,就订定好很多条条框框,在气概气派上先把门生压服。)
为此,我对班主任的定位是:不可是办理门生,而更多的是和孩子们互助糊口生涯、互助交往、互助高兴、互助成长,是一段高雅的人活路程。班干部办理:班干部是班级的核心,班主任的“摆布手”。抓好了班干部的步队构筑就便是班级办理工作告成了一大半。班级办理分几个组轮番竟赛办理,目标是大家参加,加强班级声誉感和责任心与竞争意识。在班级中异国专职班长,只有值日班长。门生不能做的班干部做,班干部不能做的,班主任才做(魏墨客语)。当班干部应成为每个门生的必修课,让大家都有划一熬炼的机遇,让他们从小建立为人民办事的思维。
班纪班规订定:由门生发起,班主任和班委会评论辩论订定,并成文公告,并发到每一名家长手中,让家长参加此中,鞭策其结束。班级责任心培养:班级是一个集体,一个不可破裂的集体,它必要很强的凝集力与责任心才华结束。要求事事有人做,大家有事做(魏墨客语)(案例:台湾中信教诲董事长高震东的“全国兴亡,我有责任”;在展开各项活动中加强凝集力与责任心。)
班级工作小结:每周礼拜五的班会课由当班的值日班长进行小结评比,周一晨会再安排这一周的新的班级任务:每个月由班主任主持对班务工作进行周全总结评比,此中包括门生对值日班干部的评断。(案例:小组与值日班干部的滚动红旗评比)班级办理工作中最紧张的一条原则是,刚正、刚正,扫数的门生都是划一的,班主任是混为一谈的处理班上的工作。本来以上的各项办理旨在培养孩子的行动风俗,当风俗一旦养成的时候,我们班主任的工作天然就省心多了。
四:班主任班级文化构筑篇
班级文化是指班级成员在班主任的指导下,朝着班级目标迈进进程中所创设的精神财产和精神财产的总和。它具有没有形的教诲效用、鼓励效用、制约效用,这些效用一旦构成绩会产生巨大力大举量,就会加快班级的急剧的成长。加强班级文化构筑,竭力营建自动、健康向上的班级文化氛围,已经成为我们进步班级办理水温和增进学生成长的一个紧张办法。
细致点缀讲堂,营建自动向上的氛围。让每一面墙壁都会说话。竭力打造一个自动进步、开辟立异的班级文化形象。
1、我爱我家。在讲堂选择一面较宽阔的墙壁建立“我爱我家”照片展。每一期都张贴孩子们和班主任的各种近期照片(在师生活动中拍的照片为最好),张片下也可写上本身的座右铭。亮相自我风采,塑造家的氛围,让孩子们建立自负心。
2、安排好图书角。图书扫数来自班上同学的救济,只如果好书内容、式样、数量都不限,图书期末再由门生拿回家保存。平常轮番借阅,由藏书楼长当真发放分派。让全部班级富裕书香气息。(案例:班上五朵金花、两位豪杰以及小小散文家易虹婷的故事;碰到新书上市班上同学凑钱购买,一睹为快)
3、办好班级黑板报。黑板报是班级文化的一面镜子,同时也是孩子们亮相才华的阵地。内容可所以门生的习作、书画、手工艺品、优秀功课展等。力求具偶然效性,要求大家参加,每个门生每一学期起码要有一次作品上传。
4、巧设生物角。门生多的讲堂可以把生物角巧设在讲堂窗户的阳台上,不必定要责怪部是花,可所以一些季候的蔬菜、药材。让门生们亲身脱手来莳植,让他们在工作中体验告成的艰苦与高兴,我想这比生疏的讲堂讲解来得更详细一些。
5红花评比栏。可以分进修小组、值日班干部和个人进行评比,让红花来见证孩子们的点滴进步,以此来鼓励孩子们的竞争意识和对进修糊口生涯的自负心。红花评比的内容不必定限于进修,它可以触及到平常班级糊口生涯中的各个方面。(卫生、规律、路队、两操等)
6、张贴好校训、班训、名流名言。把它贴在讲堂最显眼的位置,让门生走进讲堂就可以随时瞥见,不时提醒他们的责任、任务和本身的搏斗目标。
班主任班级活动计划篇
经过议定精良计划构造的班级活动能为门生创设显现本身、阐扬特长的前提,让明白本身才华的门生在世人面前目今尽情显现,从而到达成长本身的目标。让不明白本身独特本领的门生提供认识本身、发觉本身的机遇。不通度日动,门生的本领就难以让本身知道,也难以让他人明白,就更提不上故意识地培养进步了。同时还能利于精良班级人际干系的建立,加强班级的凝集力。
1、一个学年的上学期和下学期都别离展开一次春游、野炊活动。让门生心情放个假,投入到大天然的怀抱,感觉到大天然的宏大与奇妙。
2、班级与年级的篮球、乒乓球赛。
3、真构造好每个学年三月份学雷锋献爱心活动。式样可以变化,把雷锋精神分散到我们糊口生涯中的各个方面,让门生感触到学雷锋其实不是虚无缥缈的,他本来就在我们身边。这就必要班主任平常的细致查看和积聚。
4、在邻近测验的时候为了减缓进修所带来的压力,当令地带领门生观光本地的麦肯鸡或麦当劳店,让他们明白平常最喜好吃的食物是如何出产出来的,感觉一下店员严谨的工作风格与热忱的办局势度。
5、校进行的各项大型校级活动。如叠被子、跳绳、演讲、集体操、田径比赛,徒步辇儿军、班队会、元旦与六一的文艺汇演活动等。(案例:看到同学家坚苦,想起了班上同学的互帮互助,也有懊悔不该来的……)
6 、织好每一年的母亲节与父亲节。让门生学会戴德,明白本身的成长离不开四周关心本身的人特别是父母亲的忘我关爱。在节日里更要在平常的日子里去回馈这类天底下最宏大的爱。(哪怕是端一盆洗脚水,盛一碗饭,拖一次地也可),值得班主任注意的是,不管哪一次活动都要拍好照片或拍照纪念,作好资料保存。
五:班主任细致篇
做一个心细如发的班主任,在平凡中成绩一番不平凡的伟业。班主任的细致是洞察门生思维行动的航灯,是班级老例工作的钥匙,是班主任工作的关键。
1、要门生写好周记,在第临时候内明白门生的心理状况,及时办理有可眼突发性变乱。
2、这带每个班的几年内,满足孩子的一个公道的欲望,对门生进行人文性关怀和诚信教诲。
3、给孩子一份温馨的关怀(特别是留守孩子)。如前方所讲的在每个孩子生日到临之际,在早读期间让全班同学为其唱生日歌,并奉上一份班主任亲笔签名的怀念品。让孩子感觉来自师生一份互助的关爱。
4、在带这个班的几年内,送一个让孩子毕生健忘的礼品。(案例:给即将毕业的孩子奉上一块班主任几年内积聚的电子像册碟片,附录留言)
5、让每个孩子都自备一个废料袋,挂在课桌摆布,让门生渐渐养成讲究卫生的风俗。
6、 变化授奖风俗,由掉队生给优生公告奖状,以此来鼓励他们的长进欲望,感觉集体的暖和。
7、把学平生常的杰作汇集起来,装订成册,同时列出习作中的一些动人语句。让这本带着学见结果和班主任考语的“作文书”一路来见证孩子们的成长。
8、平常的口头表扬改成表扬单,并且签上班主任的名字,让这份表扬变得更加矜重、严明。
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