教师个人评估总结_评估,培训,教学,开展,实施方案

导语：外经贸局党委将2009年作为“学习提高年”，把建设学习型机关、提高干部队伍素质作为一个主抓手，积极营造学习氛围，倡导学习风气，促进了干部队伍整体素质的提高，推进了各项工作的深入开展。现将外经贸局2009年党建工作总结如下：

以下为文章主要内容：

2、建立以工钱本的办理理念，恭敬差别，富裕阐扬个别优势.
     在实际工作中，珍视教师的点滴成长，就要深切教师中去发觉和领会。是以，黉舍带领进入讲堂听课，以诚挚的立场救助教师查找讲堂上的闪光点和不敷的地方。在建立校园典范上，前后建立了数学教研组和英语教研组为传授进步，构造了进步交换会。“四个聚焦”是在此根本上的又一个工作侧重点：聚焦有特点的学科和教师、聚焦有题目的学科和教师、聚焦有反应的班级和教师、聚焦新教师。聚焦的进程中贯穿“师德与爱”的教诲，进修孙维刚、重庆开县进步教师群体，进修新九年任务教诲法，建立传授变乱处理条例，坚定师德与师能并进，建立“三个意识”——办事意识、质量意识、竞争意识，进一步进步了教师教诲传授艺术，典范了教师教诲传授行动。
  3、专业引领，广阔思路，走校本化教师评价之路。
为了在工作中广阔视野，汲取优秀经验，黉舍采纳“走出去，请进来”的式样，不但在校内开掘资本，还聘请了专家进行教师成长带领。经过议定专家引领和伙伴互助，广大教师在教诲见解上产生了变化，畴前的“抱怨门生”变成了如今的“分析门生”，能经过议定反思本身的传授行动来到达进步教诲结果的目标。迄今为止，黉舍教师每人共撰写课后反思多达100篇。黉舍教师已经养成了在反思中进步和成长的精良风俗。
5、所获得的阶段性结果及不敷：
结果：展开教师成长性评价近两来，使校园环境、硬件构筑明显改变，教诲传授质量和办理程度明显进步，全校上下齐心合力、艰苦搏斗、忘我奉献，获得了优秀成绩，遭到了上级带领的好评和社会各界的表扬:荣获自治区依法治校树范校、柳州市“四·五”普法依法办理进步单位、柳州市美好校园、柳州市干系下一代工作进步集体等，黉舍建立温和校园的进步经验在自治区经验交换现场会作书面交换；在06年的中考和初1、初二年级期末联合测验中，初一年级语文、数学、英语、政治4个学科共20个指标，有12个进入柳南区属中学前五位，占扫数指标的60%；初二年级语文、数学、英语、物理、政治等5个学科共25个指标，有23个指标进入柳南区属中学前5位，占扫数指标的92%，18个指标进入柳南区属中学前3位，占72%；初三年级参加中考24个指标，有9个指标进入柳南区属中学前5位。占37.5%，4个指标排在柳南区属中学第1位，占16.7%，20个指标进入柳南区属中学前8位，占83.3%。在07年的中考和初1、初二年级期末联合测验中，初一年级语文、数学、英语、政治等7个学科共28个指标，有9个指标进入柳南区属中学前3位，占扫数指标的32.1%；有18个进入柳南区属中学前五位，占扫数指标的64.2%；初二年级语文、数学、英语、物理、政治等8个学科共32个指标，有14个指标进入柳南区属中学前5位，占扫数指标的43.7%；2007年中考，我校有10论理门生考取总成绩a+，有53名同学考取b+以上成绩，自治区树范性高中的上线率达32.3%。获得柳南区当局公告的传授质量奖、目标贡献奖、进步奖。
近两年来，共有28人次教师获柳南区级以上声誉称呼，此中孙世虹校长2007年在全国目标传授实行探讨中被评为“十佳教师”，吴敏副校长、杨超、谢敏等年青教授屡次在柳州市、柳南区进行的优良课比赛中获奖。黉舍现有柳南区教诲局各学科中间构成员12人。全校教师敬业爱岗，当真钻研交易，恪尽职守，乐于奉献，为周全履行本质教诲，培养和造就德、智、体、美、劳周全成长的一代新秀而贡献本身的气力。
不敷：
1、对教师专业化成长认识的不深入,培训力度不敷。
2、教师步队年龄布局偏大,见解的变化具有必定的难度。
3、少部分教师在参加教师评价进程中，自动性不敷；个别成长与黉舍成长的和谐性不敷，传授质量有待进一步进步。
4、在教师专业化的成长中，仅强调教师本身本质的成长，在创设精良的外界环境方面另有待进一步加强。

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