中学教师职务考评总结_教学,教材,作业,培训,辅导

导语：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会

以下为文章主要内容：

三

    本学年度以来，本人当真备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后带领工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识布局，严厉要求学生，恭敬门生，发扬传授民主，使门生学有所得，从而连续进步本身的传授水温和思维憬悟，并顺利结束教诲传授任务。下面是本人的传授经验及领会： 

    1、要进步传授质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 

   （1）课前筹办，备好课。 ①当真钻研讲义，对讲义的根本思维、根本见解，每句话、每个字都弄明白，明白讲义的布局，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自如，知道应补充哪些资料，如何才华教好。 ②明白门生原本的知识技巧的质量，他们的乐趣、必要、方法、风俗，进修新知识大略会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。 ③思虑教法，办理如何把已把握的讲义教授给门生，包括如何构造讲义、如何安排每节课的活动。 

   （2）讲堂上的环境。构造好讲堂传授，存眷全部门生，注意信息反馈，变动门生的故意注意，使其保存相对巩固性，同时，鼓励门生的感情，使他们产生愉悦的心情，创设精良的讲堂氛围，讲堂说话简便明白，克服了过去反复的弊端，讲堂发问面向全部门生，注意激发门生学数学的乐趣，讲堂上讲练联合，安排好家庭功课，功课少而精，裁减门生的负担。 

    2、要进步传授质量，还要做好课后带领工作，小门生爱动、好玩，贫乏自控本领，常在进修上不能按时结束功课，有的门生抄袭功课。针对这类题目，抓好门生的思维教诲，并使这一工作贯彻到对门生的进修教导中去，还要做好对门生进修的带领和救助工作，特别在掉队生的转化上，对掉队生竭力做到从和睦入手下手，比如，握握他的手，摸摸他的头，或救助料理衣服。从称赞脱手，扫数的人都巴望获得他人的明白和恭敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法表现深入的明白和恭敬，另有在责怪门生之前，先谈谈本身工作的不敷。 

    3、自动参加听课、评课，谦和向同行进修传授方法，博采众长，进步传授程度。 

    4、培养多种乐趣喜好，到藏书楼博学多才，连续扩宽知识面，为传授内容注入新鲜血液。 

    走进21世纪，社会对教师的本质要求更高，在今后的教诲传授工作中，我将更严厉要求本身，竭力工作，发扬长处，改正弱点，开辟进步，为美好的明天将来诰日贡献本身的气力。

本页地址:http://www.fanve.com/gongzuozongjie/jiaoxuezongjie/6876_2.html