学校教研组工作考核方案_教研组,论文,考核,教研,1分

导语：

以下为文章主要内容：

   教研组是促成传授改革，进行教诲科研，探讨讲堂传授效益，履行本质教诲的核心构造；教研组的每一名成员都是传授活动和教诲科研的直接参加者。要使我校的传授办理进一步典范化、科学化，加强教研组本能机能，健康对教研组的考核机制显得尤其紧张。为此，特订定二船埠小学教研组学年量化考核方案。
   
1、考核及嘉奖方法：
   
1、考核构成员构成：每学年由校长、教导处及有关人员详细履行考核评价。
2、考核方法：由教导处牵头，各教研组当真汇集、亮相一学年工作的实绩，考核构成员按教研组量化打分方案打分。
3、考核结果的利用：考核结果作为评比优秀教研组和优秀教研组长的根据；考核结果作为教研组长学年补助发放的根据。
   
4、嘉奖方法：
  
（1）根据得分凹凸按 1 ： 1 ： 1 的比例肯定“优秀”、“精良”、“合格”教研组。
  
（2）获“优秀教研组”称呼的教研组，发给教研组必定命额的奖金。
  
（3）评为“优秀教研组”“精良教研组”“合格教研组”的组长别离发给教研组长补助160元、130元、100元。
   
2、“优秀教研组”一票反对内容
   
1、组内有紧张不联合现象，感化黉舍的平常传授秩序。
   
2、组内有紧张不服从黉舍轨制的现象，并由此而感化黉舍的平常传授秩序。
   
3、组内有拒不接纳黉舍安排的任务现象。
   
4、组内产生紧张的安定变乱或紧张感化黉舍声誉的事。
   
5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行动者。
3、量化考核方案：
 
 
二船埠小学教研组学年考核量化评分表
____________教研组
   年  月   日
考  核
项  目 详细考核内容 分值 自评 考核组评 定 教研
组长考核 
1、教研组长每期按时上交教研组工作筹划与总结。
（1分）
2、每位教研组长每学年上一节树范课。
（1分）
3、每学年对本组内教师随堂听课很多于10节（第一学期、第二学期各很多于5节），做动听课记录。每少听1节扣1分。
（3分）
4、各教研组两位组长自力撰写的论文应同时在区级论文评比中获二等奖以上
（2分）
5、校内教研活动要求偶然间、有地点、有筹划、有内容、有结果，无端不构造教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐备，每少1次扣1分，大略实扣0.5分。
（3分） 10    传授老例
 
教研活动
 
考勤 
1、各教师能按时、科学地订定各学科传授筹划，每缺一人次扣1分。
2、功课安排得当，批改当真，违背一人次扣1分。
3、教案编写当真，按时上交黉舍查抄，不按时上交每人次扣1分。
4、未经教导处挂号、承诺，擅自调课每人次扣1分。
5、上课迟到，发觉一次扣3分，上课期间擅自离开讲堂者，发觉一次扣5分，旷课一节扣5分，旷工一天扣10分。
6、按时参加集会、各级教研活动，无端不参加每人次减1分，迟到、早退每人次减0.5分。
7、组内教授自动参加报告请教课、赛课活动，空堂教师无端不参加1人次减0.5分
8、教研组按时展开课改活动、教研活动，内容富裕、记录细致，一人次不参加减0.5分。
9、集体备课平常展开，成员自动参加，每缺一人次扣1分。 30    传授成绩 
1、所传授科以镇统考统阅为标准，若年级均匀分超出同类黉舍，一个年级记5分；若该年级有一个全镇第一名，记2分；若该年级均匀分与同类黉舍比拟，差距收缩1分以上（含1分），记1分；差距收缩2分以上（含2分），记3分；差距收缩3分以上（含3分），记5分。若每一年度考两次，将各项得分之和除以2，再记分。
2、综合组在音、体、美、英语、科技立异等比赛中，集体获区级
1、
2、三等奖，别离记40分，30分、20分。市级各平分值在区级根本上乘以2。（只记一个最高档级的分值） 40    教研教改 
1、获片级优良课比赛
1、
2、三等奖别离记2分、1分、0.5分；片级探讨课记1分；区级探讨课记2分；市级探讨课记4分；省级探讨课记6分。（交易主管部分构造，黉舍保举才承认）
2、进入区级优良课比赛,获
1、
2、三等奖，别离记6分，4分，2分；市级优良课获
1、
2、三等奖，别离记8分、6分、4分，省级在市级根本上乘以2。
3、由黉舍构造选送，经教诲主管部分评比，每篇论文或经验文章在区级参评，获
1、
2、三等奖，别离记4分，3分、2分；市级别离记8分、6分、4分；省级别离记10分、8分、6分。(联合篇目只记一个最高档级；若几人合著论文获奖，将该论文分值均匀记入教师个人得分)
4、校级、区级、市级、省级教改课题，有方案，有履行记录，有总结，探讨成员每一年别离记1分、2分、3分、4分。主研人员别离记3分、4分、5分、6分
(备注：教研组该项得分=各组积分总和÷组内人数)

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