二年级教学工作总结_教材,语文,课堂,作业,提高教学质量

导语：又到写年终总结的时候了，有个人的工作总结、单位和部门的工作总结。说实话，我最烦的就是写工作总结了，倒不是怕写，而是厌烦无聊透顶的总结模式，可是不能不写。那么工作总结应该怎么写？

以下为文章主要内容：

 学期工作已经结束，我的二二班的语文、数学传授工作也告一段落。在本学期中，我连续钻研传授方法方法，并自动进行讲堂传授改革实行，有所成果，固然对付二二班门生的语文实践活动履行也有一些还没有办理的题目。如今将这一学期的二二班语文传授工作总结以下：

1、要进步传授质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前筹办：备好课。

①当真钻研讲义，对讲义的根本思维、根本见解，每句话、每个字都弄明白，明白讲义的布局，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自如，知道应补充哪些资料，如何才华教好。

②明白门生原本的知识技巧的质量，他们的乐趣、必要、方法、风俗，进修新知识大略会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

③思虑教法，办理如何把已把握的讲义教授给门生，包括如何构造讲义、如何安排每节课的活动。

2、讲堂上的环境。

构造好讲堂传授，存眷全部门生，注意信息反馈，变动门生的故意注意，使其保存相对巩固性，同时，想方设法创设传授情况，鼓励门生的乐趣和感情，使他们产生愉悦的心情，创设精良的讲堂氛围，讲堂说话简便明白，克服了过去反复的弊端，讲堂发问面向全部门生，注意激发门生学语文的乐趣，讲堂上讲练联合，安排好家庭功课，功课少而精，裁减门生的负担。

2、要进步传授质量，还要做好课后带领工作。

二年级的门生爱动、好玩，贫乏自控本领，常在进修上不能按时结束功课，有的门生抄袭功课，针对这类题目，就要抓好门生的思维教诲，并使这一工作惯彻到对门生的进修教导中去，还要做好对门生进修的带领和救助工作，特别在掉队生的转化上，对掉队生竭力做到从和睦入手下手，比如，握握他的手，摸摸他的甲等。从称赞脱手，扫数的人都巴望获得他人的明白和恭敬，所以，和学困生交谈时，对他的处境、设法表现深入的明白和恭敬，另有在责怪门生之前，先谈谈本身工作的不敷。

3、自动参加多媒体传授计划交换，观摩优秀课件及教案，谦和向同行进修传授方法，博采众长，进步传授程度。

4、 “金无足赤，人无完人”，在传授工作中不免出缺点，比方：讲课时重点凸起不敷明了，平常对付门生集体赐顾帮衬不敷等。如今，我也正在连续改正中。

总之，在本学期的各科传授工作中，我都力图严厉要求本身，无任何有悖新课改要求的做法，并能做到为人师表，说话健康得体，活动文明规矩，以身作则，珍视身教。在今后的传授工作中，我仍将一如既往的要求本身，竭力工作，发扬长处，改正弱点，开辟进步，为我校的构筑与成长奉献本身的气力。

 

 

 

 

 

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